孙志刚预习，是学生在学习新知识前，根据自身的知识水平和能力进行的自主学习活动，一般有教师明确的预习要求作为引导。预习质量对教师的课堂教学效率和学生的学习收获有直接影响，它是有效开展下一个环节的前提，是高效课堂的重要环节，也是学生提升自主学习能力的重要途径。预习要目

葛维春郑桂华，安徽怀宁人，中学语文课程与教学论博士，学者型语文名师。曾在华东师范大学二附中从事中学语文教学多年，参与主编过上海市新课标中学语文教材，曾任教于华东师范大学中文系并任语文课程与教材研究所所长，现为上海师范大学中文系教授。主讲语文教材研究、语文课堂教学设

韩琳琳[摘 要] 外籍教师作为中外合作办学师资力量的重要部分，加强对外籍教师教学质量评价研究是保证中外合作办学教学质量的重要措施。从目标体系、组织体系、方法体系、制度体系、反馈体系等角度出发，研究如何建立健全科学的外籍教师教学质量评价体系，

于玲++谢依玲+++张光新摘 要：为提高大学生科研训练的成效，增进科研训练管理工作效率，实现科研训练全流程全方位管理信息化、网络化，浙江大学控制科学与工程学系结合科研训练实际开展情况，研究开发了大学生科研训练网络化管理平台。本文对该网络化管理平台的架构和主要功能模块进

张文娟+王艳红+安晓敏[摘 要]毕业设计是培养大学生创新能力、工程实践能力和独立获取知识能力的重要教学实践环节。课题组针对当前应用数学专业毕业生毕业设计与就业以及教师科研之间的矛盾冲突，分析引起冲突的因素，提出畢业设计与就业相结合，毕业设计与教师科研相结合两种教学模

朱佳艺摘 要：茫茫人海中，每个人相遇的几率很小很小，彼此之间的相识更是如浩瀚星空中的一颗星辰一般，难能可贵。宝贝，在你勇敢地踏入幼儿园大门的那刻开始，或许我们彼此的缘分就开始了。宝贝，当你踏入班级用稚嫩的声音喊了一声“老师好”的那刻，我心里

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

宋彩文摘要：数学和实际的生活之间有着密切的关联，通过构建生活情境就可以将较为抽象的数学知识变得更加具体和形象。随着教育改革力度的不断加大，对小学数学教学也提出了更高的要求，只有不断地更新升级相关的教学方式才可以很好地满足当前的教育需求，以往的教学方式已经很难适应

摘要：要提高中考语文复习的效率，应制定详实的复习计划，系统梳理知识点，不断创新教学方式，调动学生的积极性，针对不同层次的学生有的放矢地布置学习任务。关键词：中学语文；复习；效率中考语文试题板块虽清晰，但考查的知识可谓纷繁复杂，知识点零星分布

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢