许红英随着社会的发展，人们对教育越来越重视，为了让学生赢在起跑线上，幼儿教育飞速发展，幼儿园阅读区域活动应运而生。阅读作为传承中华民族文化的重要途径，让幼儿获得更多的知识，对幼儿的智慧开发有很大帮助，还激发了幼儿的阅读兴趣。幼儿园阅读区域是

朱越 赵迪斐 张晗 张建秀 田怡 江嘉懿 陈影星【摘要】互联网技术的日益进步，带来传统行业的变革发展，也为教育教学资源相对落后地区的扶贫、脱贫工作带来的积极影响。通过对公益教育现状进行分析

谢章典摘要：部编版小学语文教材更加注重培养学生的阅读与理解能力，对学生的语文核心素养有了进一步的要求。思维导图具有多维性和拓展性，不仅可以突出文本主题与整体把握力的核心要义，还可以激发学生阅读的主动性

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

沈致和假如我是雪我会落在大海上与鱼儿游戏假如我是雪我会落在广场上变成一个小雪人假如我是雪我會落在高山上与鸟儿嬉戏假如我是雪我会飘进人的心让他们温暖美丽（指导老师 王 平）

朱芬诵读，是我国语文教学的传统方法。叶圣陶先生指出：“国文和英文一样，是语文学科，不该只用心与眼来学习；须在心与眼之外，加用口与耳才好。吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。……惟有不忽略讨究，也不忽略吟诵，那才全而不偏。”读书百遍，其

〔摘要〕通过重新梳理新高考背景下生涯教育落地的困境和学生生涯发展的现实需要，从高中生学业发展过程的宏观层面提出高中生学业生涯发展阶段模型、从不同发展阶段任务的操作层面提出高中生面临的问题和应对措施。这样有利于面对实际问题，提出可行的，使生涯

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

龙星岑王露梅摘要自我国高等教育实现教育体制改革以来，贫困生资助工作成为高校学生工作的重点，部分大学生由于家庭经济困难，难以支付学费和生活费等，对其身心发展和学习造成不良影响，相应的学生管理工作繼续改进。高校资助体系在体制改革下提出了精准资助和资助育人的观念，重视

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿