英语词汇multihandicapped怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	multihandicapped
释义	☞ multi☞ multi
随便看	dress somebody up dress something up dress-the-house dress up dress up/get dressed up dressy dress² dress¹ drew drew in drew out drew up dribble dribbled dribbler dribblers dribbles dribbling dribbly dribs and drabs dried dried out dried up drier driers 旧时广东、广西等地区通行的本位货币旧时庙庵占有的土地旧时形容丈夫气概旧时形容居高位、掌大权的人宾客极多旧时悬于官府大门外、让上诉者敲击的铃旧时成批运输货物的组织旧时打醮向天神奏事的表文旧时拖欠的债务旧时指上级长官旧时指买下出倒的工厂或商店，继续营业旧时指人无耻，行为和猪狗一样旧时指代表本国政府到友邦回访旧时指军队中发给官、兵的口粮或钱旧时指在中央掌军权的大臣旧时指女子受聘旧时指妇女出现在大庭广众之中旧时指妇女所遵守的道德规范旧时指对死者给予封赠或贬削旧时指政府征集民间的人力或物资旧时指政治、宗教、学术等团体旧时指教学的酬金旧时指枪一类的火器旧时指缠足妇女的脚旧时指许多有军事势力的人旧时指身后追加恩荣注重关联教学，发展逻辑思维建构阅读关联提升思维品质以文本数据驱动的教学提升语篇关联的理解基于主题意义探究的初中英语故事绘本教学实践例析读后写作提高初中生英语语篇理解能力的实践探究巧设情境，促进高中生英语读写能力协同发展* Principles for Developing Learner Agency in Language Learning in a New Eduscape with COVID-19 在英语教学中开展读写结合教学的意义及实施途径第五届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题发展关联思维，语言加工必不可少雪地里的枯枝——尤多拉·韦尔蒂《哨声响起》的风格理论问题的语境：进入理论的通道 Notes on the English Character 学科核心素养下采用KUD模式设定学习以目标提升小学生英语语言能力在英语阅读教学中使用思维工具培养学生基本思维能力基于高中英语概念教学发展学生思维能力支架为媒，助力写作小学英语绘本阅读课程化实践建构初中英语独白文本的听说教学设计与反思语言能力视角下的初中英语Role-play教学路径探析名著阅读季：英文名著阅读的一种实践探索探究指向高阶思维培养的“双探究”阅读课教学模式思维若有“高低”，则有“低”才有“高” 从禁果到灵药：《当我们谈论书籍时我们在谈论什么》 Education and Discipline

英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条，基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法，是英语学习的有利工具。