双号

（反）单号

• 奔发
• 奔名竞利
• 奔向
• 奔向一定的目的地
• 奔向光明
• 奔向某地
• 奔向目标的动作神速
• 奔吴士
• 奔告
• 奔命
• 奔命之师
• 奔头
• 奔奏
• 奔奔
• 奔奔坷坷
• 奔奔族
• 奔属
• 奔屬
• 奔崩
• 奔巴
• 奔往
• 奔忙
• 奔忙的样子
• 奔播四出
• 奔放
• do exercise
• do-for
• dog
• dog and pony show
• dogandponyshow
• dog collar
• dog collars
• dog eared
• dog-eared
• dogged
• doggedly
• doggedness
• doggedness'
• doggednesses
• doggednesses'
• doggedness's
• doghood
• dog-house
• doghouse
• doghouses
• dog-it
• dogless
• doglike
• dogma
• dogmas
• 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
• 研“冲突性”学导任务驱数学“高阶思维”
• 谈高中数学生态新课堂的构建
• 探究“层进式问题串”教学模式，演绎高中物理活力课堂
• 解析高中物理电学实验难点的应对策略
• 初中物理概念中的变式与迁移策略探析
• 运用演示实验突破高中物理教学难点的实践
• 高中数学古典概型问题分析解答的教学策略
• 数学方法好，解题没困扰
• 图示法在初中物理教学中的应用研究
• 刍议作图法在初中化学解题中的实际运用
• 高中物理实验课《探究滑动摩擦力》有感
• 初中数学模型解题教学初探
• 高三解三角形复习课变式教学研究
• 高中物理力学学习中数学方法的应用解析
• 数学文化之中国古代对等差数列的研究
• 能量难道不守恒了吗？
• 勤于思考与动手
• 基于核心素养的初中化学教学探究
• 高中化学教学中学生核心素养的培养
• 核心素养背景下高中化学课堂教学中证据推理能力建构策略
• 核心素养下初中生“数感”的培养途径
• 用核心素养构建初中物理高效课堂
• 如何在初中物理教学中培养学生核心素养
• 基于核心素养的高中物理单元作业设计策略