枯实子

〈隐〉旧时四川哥老会指外币。

• 建白
• 建祭祀的坛场
• 建立
• 建立事业
• 建立制度
• 建立功业
• 建立功业以传后世
• 建立功业，光耀门庭
• 建立功业，声名远扬
• 建立功业，奉行道义
• 建立功业，安定国家
• 建立功劳以抵消所犯的罪过
• 建立功勋
• 建立功勋，成就大业
• 建立功绩
• 建立国号的君主统治的整个时期
• 建立国家
• 建立国家礼仪制度
• 建立国家，使之兴旺昌盛
• 建立国家，安定天下
• 建立国都
• 建立在道德和正义基础上的交情
• 建立基业
• 建立基础
• 建立基础，拓展事业
• loggerheads
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• loggings
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• loggish
• logic
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• logicians
• logicless
• logics
• logics'
• log in
• log in/on
• log into/onto sth
• logistic
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• 基于学科思维视域下的高中信息技术课程优化设计研究
• 初中英语任务驱动教学的内涵与实施策略
• 基于“百工课程”探索绘画教学中“创中学”自主学习的方式方法
• 一枚零件引发的“风暴”
• 高中物理课堂教学中问题情境创设探析
• 浅谈微课辅助教学方法在高中信息技术教学中的应用
• 初三物理形象化教学策略研究
• 初中物理核心素养及其对物理教学的影响
• 数字化资源下新型教学模式研究的思考
• 基于深度学习，开展道德与法治合作教学
• 高职教师信息化教学能力提升路径研究
• 学科学 懂科学 用科学
• 小学美术课外活动作用分析
• 小学高年级群文阅读选文分析
• 热力发电厂低位排水系统的改进与应用
• 南通解决农村因病致贫问题研究
• 洪湖市新型职业农民培育的实践与探索
• 新疆Z医院人才梯队建设存在的问题及对策研究
• 浅论如何做好电厂电气运行的安全管理工作
• 浅谈成人教育的可持续发展
• 精准备课之“平易近人”
• 初中信息技术课堂积分制评价模式的研究与实践
• 情感教学在初中音乐教学中的实施探析
• 谨防碎片 构建整体
• 快乐：有效课堂的活性因子