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三国魏
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三国魏
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三国魏当涂
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unprophesied
unprophetical
unprophetically
unpropitiously
unpropitiousness
unpropitiousnesses
unproportional
unproportionally
unproposable
unproposing
unpropped
unprosaic
unprosaical
unprosaically
unprosaicness
unprosaicnesses
unproscribable
unproscribed
unprosecuted
unprospered
unprospering
unprosperously
unprosperousness
unprosperousnesses
unprostituted
从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难
化学课堂学习支架使用情况观察报告
理想课堂:化学教师专业发展从实然到应然
科学本质理论研究述评
怎样基于课程标准进行教学设计
对教学规范的几点看法
电解质溶液中粒子浓度大小比较
同分异构体限定条件的解读与应用
《化学:概念与应用》专题作业设计分析及启示
对“中学化学中若干似是而非的论断”的再认识
“白磷在水下燃烧实验”的微量化设计
硝酸受热分解实验的简易化改进
氮化镁的实验室简易制备方法
二氧化碳熄灭蜡烛火焰实验的新设计
探究pH相同的盐酸、醋酸与活泼金属的初始反应速率
鸡蛋在稀盐酸中沉浮实验的探究
对食盐水中生铁锈蚀问题的探讨
对演示实验进行教学优化的实践与思考
物质微粒观及其学习基础的构筑
浅谈对比实验在高中化学中的应用
“创新实验”中存在的问题及其改进对策
促进学生微观认识发展的“物质构成奥秘”主题教学研究
教学、评价与课程标准的一致性研究
优化问题提高初中学生科学课堂有效参与度的策略
“可视化”理念指导下的化学教学设计
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更新时间:2025/8/25 5:30:13