筛眼里的米

上不上，下不下

• 对答诙谐
• 对答辨析
• 对答迅速
• 对答，作出反应
• 对策
• 对策论
• 对篆书的注解
• 对簿
• 对簿公堂
• 对簿公庭
• 对精彩的事物大声喊好
• 对精深微妙的东两有深入透彻的了解
• 对素材进行想象
• 对红
• 对练
• 对细小的事谨慎小心
• 对经常喝醉酒的人的蔑称
• 对结发妻子的怀念之情
• 对给自己以恩惠者的敬称
• 对缝
• 对缺点和错误提出意见
• 对罪大恶极者给予严惩
• 对罪犯施恩赦免
• 对罪犯杖责后释放
• 对罪犯的恩赦
• wise guy
• wise guys
• wiseguys
• wiselier
• wiseliest
• wiseling
• wisely
• wiseness
• wisenesses
• wiser
• wises
• wisest
• wise up
• wise²
• wise¹
• wish
• wishable
• wishbone
• wishbones
• wished
• wishers
• wishes
• wishful thinkers
• wishful thinking
• wishful thinkings
• 探究高中信息技术教学的开展策略
• 浅析高中生物教学中多媒体课件的应用
• 初中数学作业布置与批改的差异化分析
• 数据分析在高中生物教学评价中的应用
• 论高中物理习题教学中学生思维能力的培养
• 浅谈中职班主任管理策略与技巧
• 中学校长应具备的素质及学校管理实践探索
• 基于新时期高中班主任德育工作的有效性研究
• 如何构建小学班主任与学生的和谐关系
• 小学班主任工作中存在的问题及对策探讨
• 浅议初中班主任如何做好新时期的教学管理工作
• 沟通艺术在小学班主任人本管理中的应用尝试
• 浅析小学班主任工作的有效开展
• 高中英语教学中如何有机运用“小组合作学习教学模式”
• 浅谈“翻转课堂”下的少先队活动
• 小学数学教学中数学模型思想的渗透研究
• 初中数学教学中分层教学法的应用分析
• 翻转课堂在高中信息技术教学中的实践分析
• 全程参与，让学生在合作中学会学习
• 谈初中薄弱学校数学分层教学的探究
• 高中生物探究式教学的有效应用
• 高中地理差异教学的策略研究
• 有效开展小学数学合作式学习浅探
• 浅析互动中的高中数学课堂教学如何开展
• 精心设计问题，实施有效思维