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○佻(tiao)～（轻薄）。

• 得到好处和保护
• 得到好处﹑益处
• 得到好的际遇
• 得到它不容易
• 得到实现
• 得到帝王临幸
• 得到帝王恩宠
• 得到帮助
• 得到挽救
• 得到救助
• 得到施展本领的机会
• 得到旁人帮助
• 得到显贵的援引而提高声价
• 得到有利时机
• 得到机会做某事
• 得到某种结果
• 得到治理
• 得到爵位
• 得到的不是自己想要的
• 得到的和失去的相等
• 得到的抵不上失去的
• 得到的超过所要求的
• 得到皇上或权贵的宠幸
• 得到福气
• 得到答复
• scrammed
• scramming
• scrams
• scrap
• scrapable
• scrapbook
• scrapbooks
• scrape
• scrapeage
• scrapeages
• scrape by
• scraped
• scraped through
• scrape home
• scrapers
• scrapes
• scrape/scratch off
• scrapes through
• scrape sth together/up
• scrape sth ↔ together/up
• scrape through
• scrape through something
• scrape through (sth)
• scrape²
• scrape¹
• 大数据时代高校思想政治教育模式创新研究
• 基于深化产教融合背景下的高职双创课程体系设计
• 新工科背景下研究生协同创新培养模式探索
• 高校勤工助学与创新创业教育的融合探析
• 双创背景下《金融学》课程教学改革研究
• 基于CDIO模式下的机器人创新实践教学的探索与研究
• 大数据背景下大学生综合能力和素质评价体系研究
• 保障与激励相结合的研究生奖助体系的构建
• “双一流”建设背景下《高等大气动力学》课程建设的思考
• 学习迁移教学互动中教师和学生主导性分布研究
• 基于“跟进式教育”理念的普通高校少数民族贫困生资助育人研究
• 医学专业大学生学习动机类型及强度分析与激发策略
• 基于就业率视角的合作办学高校就业质量统计分析
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• 高职深度产教融合实施途径探索
• 新时代工匠精神引领下高职电气类专业课程体系构建研究
• 高职院校现代学徒制试点工作的实践探索
• 信息化环境中高校外语教师信息素养与专业发展研究
• “人才强桂战略”背景下广西高校高层次人才引育机制建构研究
• “互联网+”环境下非法学专业研究生法学素养培育研究
• 基于《华盛顿协议》的葡萄与葡萄酒工程专业实践教学体系的构建与探索
• 日语写作课程中ICT与发散性思维应用研究
• 新闻专业现代汉语文字教学研究
• 新商科背景下外语院校国际商务科技类人才培养的模式研究
• 理论力学中俄双语教材建设的研究与实践