舞蹈教育对当代小学生素质教育的意义

2022.10.04

张妮

摘要：近年来舞蹈教育逐渐走入小学校园并得到良好推广，对于提升小学生的综合素质发挥了十分关键的作用。本文基于此对舞蹈教育的基本内涵进行了探究，然后在此基础上深入分析了舞蹈教育对当代小学生素质教育的意义。

关键词：小学生; 素质教育; 舞蹈教育

中图分类号：G807.2? ? ? ? ? ? ?文献标识码：A? ? 文章编号：1006-3315（2020）10-037-001

随着素质教育的全面推广，舞蹈教育在素质教育中的重要作用逐渐显现出来。但是仍然有一部分小学没有真正意识到舞蹈教育对当代小学生素质教育的意义，对于如何推动舞蹈教育的发展还存在着许多的误区与困难，在这种情况下来说，进一步加强舞蹈教育对当代小学生素质教育的意义探究具有十分重大的现实意义。

1.舞蹈教育内涵

本文所指的舞蹈教育主要是指在小学教育中对小学生所开展的舞蹈普及教育，其主要目的是为了帮助小学生了解形体美的相关知识。小学生的舞蹈教育并不是单纯为了提高其舞蹈技能，更多地是为了提高小学生的综合素质，借助舞蹈这一艺术形式，丰富小学生的精神世界，推动小学生的素质教育，促进小学生全面发展[1]。

2.舞蹈教育对当代小学生素质教育的重大意义

舞蹈教育对于当代小学生的素质教育来说具有重大的意义，而且这种意义是多个方面的，具体如下：

2.1利于培育小学生的意志品质和团队精神

小学生在参与舞蹈教育以及相关活动的过程中，会使得自身的意志品质得到良好的锻炼，有利于培养起坚强的意志以及克服困难的毅力[2]。具体来说，小学生在接受舞蹈教育的过程中不但能够通过优美的肢体动作来表达自己的思想和情感，而且还能够使自己的身体也得到良好的锻炼，使得小学生在不断的刻苦练习中培养坚强的意志以及克服困难的毅力，这对于其未来发展来说有十分积极的帮助。此外，舞蹈活动往往是集体活动，小学生在接受舞蹈教育的过程中，往往需要与其他同学合作完成相关的排练和表演活动，在此过程中，会使得小学生学会如何与别人相处以及合作，这样非常有利于培养小学生的团队精神，对于提高小学生的综合素质有十分积极的意义。

2.2有利于提高小学生的审美意识和审美能力

舞蹈表演具有非常突出的直观性和感受性的特征，因此通过舞蹈学习能够直接获得良好的审美体验，进而有效提高审美意识和审美能力[3]。对于小学生来说，在接受舞蹈教学的过程中，需要通过身体、思维、情感的完美结合来感受来自舞蹈的美，在此过程中会使得小学生的心灵得到良好的净化，审美能力也会获得极大的提升。此外，舞蹈教育还能够通过内容美育形式美的结合对小学生的情操产生良好的陶冶作用，进而促进小学生对于美的深入认知，这样非常有利于提高小学生的审美意识，促进小学生形成外在的形体美与内在人格美的有效统一，进而使得小学生的综合素质得到整体的提升。

2.3有利于激发小学生的创新意识和创造能力

舞蹈教学一方面需要小学生掌握基本的舞蹈知识和舞蹈技能，让小学生体验舞蹈之美，另一方面还会在很大程度上打破小学生的思维常规，鼓励小学生从多个不同的角度来展开对于舞蹈的自由想象，进而创作出更加高级的舞蹈作品，在这个过程中小学生的创新意识和创造能力会得到良好的激发。特别是进入新世纪之后，各个学科的交叉诞生了许多的新学科，在这个大的时代背景下，需要小学生具备更多的创新意识和更强的创新能力，能够做到多角度思考，进而达到触类旁通的良好效果。舞蹈为小学生创造了自由的空间，让学生可以在艺术的世界里自由驰骋，对于激发小学生的创新意识和创造能力有十分积极的作用[4]。

2.4有利于帮助小学生树立正确的人生观和价值观

小学生形成的人生观和价值观正确与否，将会对小学生的未来人生之路带来决定性的影响，因此帮助小学生树立正确的人生观和价值观是素质教育的重要任务。通过开展舞蹈教学，不仅能够使得小学生练就强健的体魄，而且还能够使得自己的言行举止都能够得到良好的修正。此外，良好的舞蹈教育还能够使得小学生感受到真正的艺术之美，进而帮助小学生形成正确的人生目标，将珍贵的青春时光用于追求艺术之美，而不是沉迷于网络和游戏，这样有利于帮助小学生树立正确的人生观和价值观。

2.5有利于小学生传承文化拓宽自身的知识面

通常情況下来说，舞蹈不仅是一种肢体的表达艺术，更是一种文化表现形式，所以在不同的舞蹈之中蕴含着不同的文化因子，通过对舞蹈的认真学习，能够使得小学生传承这种良好的文化，进而有效提高自身的人文修养，对于自身综合素质的全面发展来说有巨大的裨益[7]。比如我国的民间舞蹈十分丰富，通过对这些舞蹈的学习能够使得小学生进一步深入了解我国不同地区的风俗习惯以及民族文化，非常利于提高他们的人文素养。另外，借助舞蹈这种文化艺术形式，小学生还能更加广泛地了解古今中外的风土人情等，这样能够在很大程度上拓宽小学生的知识面，对于提高小学生综合素质也有十分积极的帮助。

3.结论

综上所述，舞蹈教育对于当代小学生的素质教育来说具有重大的意义，不仅利于培育小学生的意志品质和团队精神，提高小学生的审美意识和审美能力，而且有利于激发小学生的创新意识和创造能力，帮助小学生树立正确的人生观和价值观，有利于小学生传承文化拓宽自身的知识面。因此本文建议各小学积极推进舞蹈教育，促进小学生素质的全面提升。

参考文献：

[1]张军.舞蹈教育对小学生身心发展的影响[J]当代体育科技，2014，4（03）：93-94

[2]张玥.浅谈中小学舞蹈教育普及的重要性[J] 当代音乐，2016（02）：76-77

[3]王玲.体育舞蹈对小学生身心发展的影响[J]当代体育科技，2019，9（08）：8-9

[4]赵斌.有氧舞蹈对提升小学生身体素养的实践研究[J]当代体育科技，2018，8（20）：83-86