青年在推进“四个全面”战略布局中的责任
孙天伦
摘要：青年代表着国家的未来，是中国特色社会主义的建设者和接班人，因而更需要深刻理解和认真践行“四个全面”的重要战略思想，从而承担起自己的社会责任，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
关键词：四个全面；战略布局；青年责任
中图分类号：A81 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2016）08-0025-02
“四个全面”的重大战略布局，是以习近平为总书记的党中央为实现“两个一百年”的奋斗目标而确定的治国理政的总体框架和重要内容，体现了我国未来相当一段时间内党和国家各项工作的关键、重点以及主攻方向。承载着国家和民族未来的当代青年对“四个全面”战略布局要有深刻领悟，并承担起相应的历史责任，这对中国未来的发展将起到至关重要的作用。
一、深刻理解“四个全面”的重大意义，坚定理想信念
中国共产党一直把理想信念作为自身的力量源泉，把马克思主义作为自己的指导思想，把实现共产主义和全人类的解放确立为党的最高理想。在理想和信仰的指引和感召下，在党领导人民近百年曲折奋斗、荡气回肠的历史进程中，无数优秀青年不惜为祖国挥洒热血。坚定理想信念，可以说是当代是中国共产党人和广大进步青年的安身立命之本。
人不可没有理想信念，青年更是如此。然而理想信念非头脑固有，也非自然生成，青年只有把自我发展纳入国家、民族发展的轨道，把自己的命运与国家民族的命运有机结合起来，在学习中丰富自己，在实践中历练自己，在把握国家、民族发展的大战略、大政策的过程中陶冶自己，坚守真理和正义，荡涤谬误和腐朽，培养起作为一个当代青年应有的崇高理想信念，由此而获得的理想信念才会日久弥坚，并以此不断引领自己为国家、民族的发展而刻苦学习、努力工作。改革开放以来，我国的综合国力和人民生活水平逐步提高，中国的各项事业发展也更加欣欣向荣。但也应该看到，随着市场经济的发展，人们的价值观也受到深刻的影响，逐利心理被放大，越来越多的人在利益的诱惑之下，放弃了正确的价值观，在此环境背景之下，青年们的思想价值观也受到了一定的冲击，一些青年把对物质的追求和世俗意义上的成功当作人生的最终目标，价值观迷失，理想信念动摇。因此，在这个改革不断深化、文化交流日益频繁的关键发展时期，青年是否身怀崇高的理想，不仅与他们的个人成长息息相关，还对我国的未来建设事业有着重大影响。在此意义上讲，“四个全面”战略布局及其所承载的党的各项路线、方针、政策等，为青年在国家、民族层面的宏大视野中发展、完善自己指明了方向。从目前来说，“四个全面”战略布局作为国家民族发展的大战略，将深刻影响着青年的思想观念及其发展轨迹。当代青年只有对“四个全面”战略布局有着高度的认同和深刻的理解，才能培养起满含家国情怀的理想信念，并以这种崇高的理想信念引领自己的正确的自我追求、自我发展。理想信念乃人生灯塔，若缺失了它，人生必会充满迷惘，甚至会误入歧途。但理想信念并非约定俗成，也非一蹴而就，它会随着时代的发展和变迁而不断丰富和升华。在全党全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程中，“四个全面”战略布局为广大青年指明了丰富、升华和坚定自己的理想信念的方向和道路，广大青年只有明晰这样的方向和道路并依此前行，亦即当代青年只有对“四个全面”战略布局有深刻的理解并在各项工作中自觉践行，才能牢固树立中国特色社会主义的理想而成为合格的建设者和接班人。
二、全面把握“四个全面”的丰富内涵，勇于承担责任
当代青年作为中国特色社会主义的建设者和接班人，应该及早准确并深刻地理解"四个全面”的深刻内涵，着力使“四个全面”内化于心、外化于行，并用于指导自己的学习和工作，勇于承担所应担负的历史责任。思想是行动的先导。作为处于求学阶段或刚刚开始工作的青年，更要全面把握四个全面”的深刻内涵，尤其要深刻认识到，推进“四个全面”战略布局，需要全国人民尤其广大青年的共同努力与拼搏。推进“四个全面”，尤其需要广大青年大有作为，因为青年既是“四个全面”的重要实践者、建设者，也是未来把“四个全面”引向更大发展的领导者、开拓者。当代青年须通过扎实的学习和践行，从更加高远而深厚的层面深刻领会全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、全面建成小康社会这“四个全面”的丰富内涵，以及“四个方面”作为一个统一的整体、一项复杂的系统工程、一项大战略统一于实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中。全面深化改革是中国特色社会主义更大发展的强大动力，而青年则是这种动力的承载者，青年强，这种动力就会源源不断、取之不绝；全面依法治国是一个具体的历史的进程，把国家、社会的发展纳入更加健全的法治轨道，青年义不容辞、责无旁贷，只有通过不断推进全面依法治国，才能更加体现出我国社会的公平正义，才能让发展成果有保障；全面从严治党在“四个全面”战略布局中处于核心地位，又好又快地推进中国特色社会主义事业的不断发展，党的领导至关重要，而当代青年尤其是青年党员是否对此深刻领悟，意味着中国特色社会主义的持续发展能否得以传承，能否把几代中国共产党人开创的伟大事业引向更大辉煌，因此，广大青年要带着历史的责任感，深刻认识到只有通过不断推进全面从严治党，提高管党治党的能力和水平，保证党领导的先进性，全面小康社会才能依托在党坚实的政治保证之上。
“四个全面”战略布局的实施和推进是一个伟大的历史进程，广大青年是承载这一历史进程的主力军和建设者。中华民族在多大程度上按照“四个全面”的战略布局昂首向前，一步步地实现“两个一百年”目标，并将中国特色社会主义 伟大事业引向更大发展，取决于当代青年能否承担起庄重的历史责任。人在青年时期对世界观、人生观、价值观的塑造能够决定人的一生，青年个人的发展轨迹，对于个人、家庭、国家的作用都是至关重要的。“四个全面”作为推进中国特色社会主义大发展的总体方略，是对全国人民根本利益和共同理想的高度概括，同时也折射出了社会主义的内在要求，指引着中国特色社会主义的前进方向。因此，青年人应当自觉结合对马克思主义以及中国化马克思主义基本理论的学习，用马克思主义的世界观和方法论深刻理解和把握“四个全面”战略布局的深刻内涵，要让所学的知识、方法、理论和思想成为践行“四个全面”战略布局的力量源泉。
三、认真领会“四个全面”的实践要求，练就过硬本领
自上世纪80年代以来，我国经济、政治、社会、文化等各方面的发展都取得了长足的进步，人民生活水平日益提高。但是，伴随着发展也带来了一些问题，而发展中的问题得到进一步解决，还得依赖发展。“四个全面”从战略上规划了解决这些问题的总体方向。这是一个现实问题，也是一个历史进程。作为中国特色社会主义建设者和接班人的广大青年，亟需在领会“四个全面”实践要求的基础上，练就能够传承这一历史重任的过硬本领。
当代中国，广大青年应该通过认真而扎实的学习和实践，熟悉和了解“四个全面”战略布局所指向的中国问题，并着力思考和探索解决这些问题的办法和途径，在理论和实践两个层面提高能力、练就本领，勇敢地面对并承担时代赋予自己的责任与义务。全面建成小康社会、基本实现现代化，既需要当代青年保持艰苦奋斗的优良传统，也需要当代青年发挥自己特有的青春力量，这些都要落实在当代青年要有能力、有本领，而这种能力和本领要从学习和实践中才能练就。同时，推进“四个全面”战略布局，加快全面建成小康社会、基本实现现代化的进程，会是艰巨而伟大的事业，需要经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的全面、协调、可持续发展，这个过程不会一帆风顺，会遇到很多的困难和挫折，没有对理想信念的执著，没有高尚的品格，没有艰苦奋斗的精神，是很难实现的。这就要求当代青年以忘我之精神、崇高之境界锤炼自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。青年人要带着为国为民的高尚情怀，通过勤奋而刻苦的努力，使自己能够成为推进“四个全面”的合格的建设者和接班人。
学而不思则罔，思而不学则殆。作为了解社会、学习知识的欲望强烈但又在世界观、人生观方面尚待成熟，学习方法和思维能力尚需锤炼的青年人，深刻领会“四个全面”的实践要求这个颇为理性而严肃的重大课题，既要充分发挥学习上的主观能动性，还要善于把这种学习和思考与自身的工作实践、社会实践以及对国家历史、社会现实和个人人生等问题的思考结合起来，增强用“四个全面”指导自身工作和参加各种社会实践的积极性和自觉性。首先，青年应具备践行“四个全面”战略布局的自觉性和坚定性，这意味着青年要对“四个全面”有深刻的认可和理解，而非简单的熟记。当代青年要切实做到无论何时何地何种情况，都能始终将其作为自己的政治责任和历史使命来担当、作为职业道德和事业命脉来坚守、作为生活方式和人生境界来追求，使自己从内心深处把学习、工作和生活与“四个全面”联系起来，时刻准备着，为中国特色社会主义和实现中国梦做贡献。其次，青年应自觉以“四个全面”为行为准则，把推进“四个全面”内化为自己对责任感、社会义务的认识，外化为坚强的、宁折不弯的意志和斗志，最终自觉落实到自己的行动之中。青年时代是砥砺人生、成就自我的最重要、最关键的时期。梦想从学习开始、事业靠本领成就。因此，青年要充满紧迫感，不断提高与“四个全面”要求相适应的素质和能力，将自己所学的知识与理论融会贯通，并注重深入基层群众之中，了解群众生活所需，为群众办实事，为推进“四个全面”而锲而不舍地奋斗。再次，"空谈误国、实干兴邦”，理论如果缺乏实践，就显得空洞且难以服人，青年应该从自身的实际入手，从日常的点点滴滴开始，锻炼自己的人格，把正确的世界观、价值观、人生观与自己的生活、学习和工作结合起来，自觉融入到推进“四个全面”的实践和进程中，在实际行动中为推进“四个全面”做出应有的贡献。
[责任编辑：褚永慧]
