高校党建推进大学文化传承创新机制研究

    刘志宏++高源

    随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的实施，改革高等教育管理方式，建设现代大学制度已成为高校改革与发展的现实任务。大学文化是现代大学制度建设的核心，是社会主义文化的重要组成部分，以社会主义核心价值体系引领大学文化建设，是社会主义核心价值体系在我国高等教育体系建设中的运用与发展。高校党组织是党领导大学文化建设的行为主体，大学文化建设是高校党建面临的新任务、新挑战，也是高校党建工作的一项创新。高校党组织如何担当文化传承创新的历史使命，不仅决定着高校的人才培养质量，也关系到国家和民族的未来。因此，探寻二者之间相得益彰的有机联系和相互推动促进的作用机制与途径，提高文化传承创新能力，实现文化引领、文化创新、文化育人功能，从而推动高等教育事业科学发展是当前高校党组织建设亟待解决的重要课题。

    一、文化传承创新是高校党建的内在使命

    高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，是文化的高地，高校党建是高校的基础工程，高校的文化特性决定高校党建的文化特点，文化传承创新是高校党建的重要任务。

    （一）文化引领是高校党建秉承大学宗旨的重要职能

    中国古代著名教育家孔子对大学的宗旨作了精辟论述，即“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。高等教育的核心任务是人才培养，而人才培养是传承人类优秀文化的最基本途径。英国著名高等教育家纽曼在其《高等教育哲学》的“自由教育”理论中，更是将人文教育植根于大学理念。大学是追求真理，产生新知识、新思想和培育高层次人才的场所，人才培养是全面提高高等教育质量的根本任务。高校党建工作作为高校各项工作的思想保障和政治保障，其根本任务就是始终围绕和服务于高校的人才培养工作，通过推进文化的传承与创新来践行高校“育人为本”的核心理念和根本使命，促进受教育者的社会化、个性化、文明化，培养出能够承担起时代使命的优秀人才。由此可见，高校党建与文化传承创新的目标是相一致的，文化引领是高校党建传承大学宗旨的重要职能。

    （二）新形势对高校党建推进文化传承创新提出新要求

    当前，世界各种思潮风起云涌，我们党面临的改革开放、市场经济、执政和外部环境等多重考验是长期的、复杂的和严峻的。世情、国情、党情和高等教育形势的深刻变化，必然会给高校党建工作带来诸多新情况、新问题。在全球化背景下实现育人为本的目标，实现文化传承创新，高校党建担当着时代重任。因此，高校党组织要从新形势中认识到当前党建工作的重要性和紧迫性，积极面对高校发展与改革过程中遇到的新情况、新问题，通过建立良好的育人环境、强化人才队伍建设、深化教育教学改革等多种途径，着力推进文化传承创新。

    二、高校党建工作在大学文化传承创新中的地位和作用

    （一）高校党建对大学文化传承创新具有引领作用

    作为先进知识分子摇篮的高等学府，曾经为国家寻求民族独立、人民解放之路和社会主义建设发展提供了新思想和人才支撑。高校一贯是中国共产党的思想摇篮和人才基地。高校党组织的建设，直接影响着大学文化建设的方向。实行党委领导下的校长负责制，不仅表明党在高校的地位和作用，也体现了党建在高校的重大意义。通过高校党建的不断深入，进一步健全了党为领导下的校长负责制，民主管理、教授治学等现代大学制度；进一步提高了大学管理民主法治化和科学化水平，强化大学科学与人文精神，凸显社会主义核心价值，引导了人才培养的正确方向，促进了党的重大方针政策贯彻执行。所以，加强高校党建对引领和促进大学文化发展具有重要意义。

    （二）高校党建对大学文化传承创新具有促进作用

    大学文化建设为高校党建搭建了广阔的平台，为党组织建设增添了丰富的内涵。高校党组织是高校中涵盖范围最广泛，组织机构最健全，组织纪律性最强，成员思想觉悟和道德水平最高的组织团队。推进大学文化传承创新，必将进一步增强高校党组织凝聚力、创造力和战斗力，提高管理学校事务的能力；必将更加紧密的团结和凝聚人心，使党在高校的群众基础更加坚实，使全校上下联系更加密切；必将积极有效地推动大学各项事业的建设和发展。因此，高校党建和大学文化传承创新是相互辐射、彼此推动的良性互动作用。

    三、建立健全高校党建推进大学文化传承创新机制

    （一）准确把握大学文化精髓，以党建引领大学先进文化模式构建

    大学文化精髓是大学精神，是高校弘扬、传承、摈弃的内容与标准。大学精神不仅对受教育者的思维方式、价值判断和行为操守有着巨大的影响力，更加维持着和谐稳定的局面，使学校得以健康发展，是高校社会主义精神文明建设的重要载体。文化模式是人类精神生活中具有特色的文化体系，它是基于人们对事物的认识而积淀的以价值观为基础的文化特质、文化集丛有机结合而构成的。高校的文化模式具有反映高校历史传统特色和推动学校文化健康发展的特点。 当前，高校校园文化正以其独特的育人功能成为高校党建工作新的着力点。高校党建工作模式创新必须坚持校园文化的育人方向，把社会主义核心价值体系贯穿于校园文化建设全过程，坚持打造优秀校园文化品牌，以品牌带动提升校园文化建设质量，以良好的校园文化促进学生全面发展。同时，高校党建应建立健全各方支持参与校园文化传承创新的工作格局，充分发挥高校校园文化传承创新的重要功能和整体育人的重要作用，以党建引领构建大学先进文化模式。

    （二）有效拓展多维文化载体，以党建促进文化传承创新健康发展

    文化载体建设是大学文化精神、大学文化模式和大学文化理念在高校得以贯彻落实的直观展现。文化载体建设才是高校党建工作的实践体系。在具体工作过程中，高校党建要依据大学文化精神、大学文化模式、大学文化理念，加强文化载体的设计与实施，以文化载体建设为依托，形成广大师生自觉的文化行为。高校党建应发挥大学建设和发展的主导和核心作用，牵头大学文化多维载体的设计与实施，有效保证校园文化健康发展。一是构建物质文化，做到物质文化品位高、内容实。二是健全制度文化，形成依法办事、按规章处理问题的制度意识，提高执行力，让制度文化成为大学发展的保障和动力。三是关注行为文化，营造优良学风、校风。四是凝练精神文化，高校党建工作要明确办学理念和目标，凝练提升学校核心价值观，在实现文化引领的过程中，紧紧围绕学校自身发展，有效保证校园文化向着积极、健康的方向发展，促进大学文化的传承与创新。

    （三）主导大学文化理念，以党建带动文化传承创新走向国际化

    高校党建工作应主导大学文化理念，并通过大学文化的引领作用，让师生具有共同的理想和价值观念，具有共同的行为方式，从而形成大学的学风。在全球化背景下的文化传承创新，必须具备国际意识，视野开阔而不媚外，既承传统又不保守。要积极开展对外文化交流，大力推进高校国际化进程，在人才培养、科学研究、管理模式等更多领域，开展深层次国际合作交流，努力为推动高校文化传承创新象高水平、国际化发展。

    课题来源于“2013年宁夏回族自治区教育系统党建研究课题”