新时代高校思政教育战略价值的实现路径
安龙
内容摘要：不忘教育初心，牢记教育使命，新时代高校思政教育战略具有新的意义和挑战。研究采用文献资料法、逻辑分析法等，对新时代高校思政教育战略、时代特色、途径等进行深入探究，在中国梦的思维范式下努力探求高校思政教育战略的基本发展理路。研究发现：新时代的教育思想和理念是对马克思主义教育思想的继承和发扬，高校思政教育战略价值首先具有全局性和未来发展性，是对中国梦的延伸与内化，其基本内涵在于对学校教育、社会教育、家庭教育的协调统一，做到普及与提高的辩证关系是高校思政教育战略价值的根本实现路径。
关键词：新时代 高校思政教育 战略价值 实现路径
新时代高校思政教育战略映射出教育为社会政治经济文化服务的思想基础，教育兴则国兴，教育强则国强，以马克思主义为指导，高校思政教育战略彰显出了教育的历史地位和社会功用。十八大以来，社会主义核心价值观辐射到社会各个领域，新时代的教育核心價值观念逐渐萌蘖生发，学生核心素养逐步完善提升。十九大以来，“不忘初心，牢记使命”的责任担当，在高等教育领域更加深入作出了诠释，教育的初心是育人，教育的使命是为了建设文明富强和谐幸福的国家[1]。研究以“中国梦”为研究视角，在高校思政教育战略背景下，探析学校、社会教育发展的现状与趋势，力求更好地把握未来教育发展的方向，实现凝聚着几代人夙愿的高校思政教育战略。
一.新时代高校思政教育理念的肇兴
1.高校思政教育战略的引出
毛泽东同志于1942年在延安文艺工作座谈会上的讲话中提到“普及与提高的辩证关系”，其基本思想在于发动社会，革命斗争的胜利在于依靠社会、相信社会、发动社会。高雅的文化思想要首先在社会中萌发、普及与发展，通过调查研究和社会反映，使其进一步提高，这才是最具有生命力的思想和发展战略。基于这一哲学思维方式，对于高校思政教育战略的实现首先要体现在战略思想，即教育的普及，并且关键要在人民群众中普及开来，认真听取人民社会的呼声，进一步调查研究，对教育尤其是各个专项进行改革、发展以及提升。正如习近平总书记所言：“我们每个人的梦想、高校思政教育战略都与中国梦紧相连。”[2]而高校思政教育战略正是习近平总书记对中国教育的要求和企盼，为实现中国梦这一伟大理想而切实且行。
2.“中国梦”映射下的高校思政教育战略
习近平总书记曾指出：实现“高校思政教育战略”归根到底是实现人民的教育梦，是提高中国综合实力的一部分，须紧紧依靠社会这支主力军。随着生活水平的不断提高，社会的精神追求大大提高，参与学习和深造的意识明显增强。虽然各级各类教育在我国一些大中小城市开展的面比较广泛，发展的速度较快，但作为农业大国的中国，农村人口占很大比例，农村教育的开展还处于相对滞后的状态。实现高校思政教育战略的重点无疑是要实现乡村教育和城镇教育的协调、公平、可持续发展。那么如何认识“中国梦”与高校思政教育战略的关系呢？高校思政教育战略是点，“中国梦”是面。两者紧密相连，在实践过程中更是携手并进。
3.新时代高校思政教育战略的条件保障
梦想的指引下有了目标追求，高校思政教育目标定位是马克思主义思想政治战略价值实现的前提。在高校思政教育建设的时代背景下，习近平总书记提出并阐释了实现“中国梦”的伟大构想与蓝图。在实现“中国梦”的进程中，实现高校思政教育战略，是民之所想，社会之所愿。高校思政教育战略不仅强调身心健康是全面建成小康社会的重要内涵，更是“执政为民、以人为本”理念的体现[3]。高校思政教育是促进社会稳定发展的基础要素，同时也是实现经济社会发展的核心动力。通过积极探索有中国特色的学校教育、家庭教育、社会教育协同发展之道，力争将全民教育事业推向一个新高度，让更多的国家对我国教育发展成效有更深入的了解，同时促使我国能够在国际教育领域的话语更加权威，并推动我国成为名副其实的教育强国，为世界教育的发展添砖加瓦。
二.新时代高校思政教育战略价值的时代彰显
1.高校思政教育战略是人民群众身心发展的新愿景
十八大以来，“中国梦”的实现指引方向、谋篇布局，将人民群众的身心发展推向新的高度。在这个瞬息万变的时代，各行各业的竞争日益激烈，教育领域的创新与发展也日新月异，全国各族人民都在为全面建成小康社会而努力奋斗。如今的教育也不仅具有培养人的价值，还具有多维度的社会价值和文化。在“一带一路”背景下，教育实现了动态发展，彰显了民族精神及塑造国家形象的价值。大力发展社会教育，改善社会文明状况已刻不容缓，亦是实现高校思政教育战略和高校思政教育的目标的根本旨趣。教育作为社会事业的一个重要组成部分，也应充分发挥其固有的价值与作用[4]。如何发展好关乎千家万户的普及教育，首先要维护好人民群众的教育权益，同时也是向着高校思政教育迈进的必然要求。
2.高校思政教育战略是改善我国现阶段教育领域主要矛盾的动力之源
进入新世纪以来，人民生活水平有了大幅度的提高，在全面建成小康社会的征途上，逐步建成高校思政教育并实现高校思政教育战略是众望所归。然而，社会教育发展的非均衡性成为实现高校思政教育战略的主要瓶颈。社会教育的发展呈现出严重的非均衡性，城乡二元结构的存在致使城乡教育的差距短时间内难以消除。但在全面建成小康社会的决胜期，人民群众的精神状态关系到了社会的文明程度。我国在实现高校思政教育战略进程中最核心的矛盾是，当前我国既有的教育资源难以满足社会教育需求的飞速增长。因此，全面发展普及性社会教育，完善教育公共设施，逐步满足人民群众教育需求实乃是应然之举。
3.高校思政教育战略是彰显高校思政教育理念的有效途径
高校思政教育战略在我国构建高校思政教育体系的过程中，是一个非常关键的组成部分，是国家层面对社会教育进行顶层设计的制度理念。在2018年9月召开的全国教育科学大会上习近平总书记进一步强调了教师在教育事业发展中的地位和作用，深入诠释了“传道、授业、解惑”的教育真谛。优先发展人民教育事业，同时强化普及教育工程的开展，以此推动高校思政教育战略目标的达成。这也成为实现“两个一百年”奋斗目标和“中国梦”的根本所在。高校思政教育战略体系的核心理念是“共建共享、协调发展、育人至上”，该理念把教书育人摆在优先发展的战略地位，坚持以育人为重点。
三.新时代高校思政教育战略价值的实现路径
1.各教育领域和谐发展，保障高校思政教育战略顺利实施
教育发展至今，其中较为重要的是家庭教育与社会教育之间如何协调发展的问题。在当今快速发展的社会主义新时代，正确认识和处理二者的关系，在舆论导向上都是不可回避的热点话题。伴随着学校教育的普及发展，在“全面建成小康社会”、高校思政教育建設的战略背景下，全面提升社会文明程度要关注的不仅有社会教育这一“点”，还有国家教育这一“面”。尤其是在“中国梦”大环境的衬托下，更应大力发展社会教育，积极推进人民群众的精神文明健康发展，努力提高全民素养，必须在相关资源优化配置的基础上，将社会教育和家庭教育有机结合起来，以推进高校思政教育战略的顺利实现。
2.人民群众教育价值观的转变，助力高校思政教育战略实施
对于中国教育观众而言，学习成绩分数已经不是最为关心的问题，这对学生来说是一个非常好的消息，对国家来说更是一个好消息。证明了现代教育已经成为人们生活中的一部分，这对于新时代教育事业的全方位发展所具有的积极意义和深远影响。高校思政教育战略将迎来华丽嬗变，这也是值得我们期待并特别关注的变化趋势。“推进人民群众的文明发展，提高全民素质”，成为倍受社会各界关注的热点话题，这是社会主义新时代发展的必然要求，也是社会主义精神文明向高层次迈进的必然要求。在新的教育发展理念下，普及教育的科学化已然成为评价教育事业发展的标准，助力高校思政教育战略的顺利实施。
3.彰显“生态教育”发展理念，推进高校思政教育战略实施
何谓“生态教育”？首先表现在教育的基本观念是否符合时代的发展，是否顺应自然，是否倡导人生态度的自觉，以及形成终身教育的基本理念。推进高校思政教育建设是全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的重要前提和基础。实施高校思政教育战略，要有生态观，顺应自然发展，塑造新型文明社会形象。新时代教育实现常态化发展，坚持“普及与提高”的辩证唯物主义思想，确立新的发展理念，进一步强化问题意识、改革意识和创新意识，是实现高校思政教育战略的实然之举。
参考文献
[1]孙松.新媒体融合环境下的高校思政教育创新研究[J].智库时代，2019（46）：64-65.
[2]李抗.新时代高校思想政治工作内涵发展的探索与研究[J].陕西教育（高教），2019（11）：10-11.
[3]王亚坤.新时代创新高校思想政治教育教学的路径研究[J].学理论，2019（11）：162-164.
[4]裴丽洁.多元化背景下大学生思想政治教育对策[J].教书育人（高教论坛），2019（30）：56-57.
（作者单位：湖北中医药大学管理学院）
