扩大普惠性学前教育资源供给落实“幼有所育”期盼

    教育部

    10月11日，在教育部举办的新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，目前，全国共摸排了城镇居住小区4.21万个，其中存在规划、建设、移交或普惠不到位等方面问题的有幼儿园1.84万所。各地边摸排边整改，已完成整改任务的有6300余所，占总数的35%。当前，小区配套幼儿园治理工作已进入全面整改阶段。

    小区配套园是城镇小区重要的公共服务设施，是满足城镇地区幼儿就近入园的主渠道。早在2010年，国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》，就规定城镇小区要根据居住区规划和人口规模配套建设幼儿园，并作为公共教育资源由政府统筹安排，办成公办园或委托办成普惠性民办园。2018年11月，党中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，提出规范小区配套幼儿园建设使用，并明确要求对小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等方面存在的问题进行治理。各地强化政府统筹，明确了工作目标、任务、步骤、措施，成立了治理工作小组。辽宁、吉林、福建、广东、陕西、甘肃等省主管副省长亲自担任治理工作小组组长。河北、广东、江西等省将小区配套园摸排治理工作纳入了市县政府履行教育职责评价指标。山东、河南等省将小区配套园治理工作纳入了“不忘初心，牢记使命”主题教育上下联动整改事项。

    小区配套园治理工作是一项复杂的系统工程，涉及多个部门，只有协调联动才能够形成推动工作的强大合力。吕玉刚强调，下一步将一个县一个县地进行督导检查。对整改工作落实不力的，要求各地迅速查找问题、及时纠正，该通報的要通报，该问责的要问责，推动地方倒排工期、实时盘点，确保如期完成治理整改任务。国务院教育督导委员会已将这项工作纳入了省级政府履行教育职责督导内容，2019年年底前对各省进行督查通报。近期，教育部、住建部牵头，治理工作小组成员单位等部门配合，还将赴部分省份进行实地调研指导，进一步督促整改进度。

    新华网