当前高校高层次人才引进工作存在的问题及对策研究
孟祥福
摘要：随着教育对国计民生发展重要作用的不断体现，以及现代科技的不断发展，高校必须对高层次人才引进的必要性和重要性有着清醒的认识，必须能及时地发现高层次人才引进工作中存在的问题，不断提出改进策略，促进高校人才引进工作卓有成效。本文对引进高层次人才的重要性给予阐述，提出目前存在的问题，并且指出要加强领导，建立健全科学有效的工作机制；从实际出发，制定科学合理的人才发展规划；积极探索引进人才新途径；建立健全科学的考核评价机制。
关键词：高校；高层次；人才引进；问题；对策
当前形势下，各种竞争的核心归根结底是人才的竞争，高校是人才培养的重要途径，我们必须对高校引进高层次人才的工作给予高度的重视，充分认识其重要性。这就需要高校在人才队伍的建设过程中，不断发现高层次人才引进过程中存在的问题，完善管理办法。
1充分认识高层次人才引进的重要性
高层次人才引进是指：“高层次人才是指具有广博渊深的文化素养，在教育教学、学科建设、学术研究等方面具有较强的创新思维与创新能力，能够把握学科前沿发展方向，取得重大科技创新成果并得到国内外同行专家认可的高級人才。”
第一，高层次人才引进是高校提升综合竞争力的有效途径。为应对当前人才竞争的激烈形势，高校实行人才强校策略。新时期高校越来越重视对高层次人才的引进，特别是引进海外高层次人才，具有高素质的海外高层次对高校的发展有着至关重要的作用。随着经济的不断发展，高校逐渐意识到与发达国家的差距，开始重视高层次人才的引进，提高人才队伍的素质、提升教学质量势在必行。
第二，高层次人才引进是满足高校人才队伍建设和学科建设协调发展的迫切需要。随着我国教育事业的不断发展，高校教育规模不断扩大，各种学科设置及专业设置不断进行调整和完善，目前高校教育的现状是新兴学科缺乏教师，传统课程缺乏高层次的人才，交叉学科发展的需求不大，原有的人才数量及类型不能满足高校学科建设的需求。高校迫切需要引进高精尖人才，推动教师队伍的壮大和完善，扩大教师知识体系，提升教师结构水平，从而实现资源的优化配置，促进高校全面发展。
第三，高层次人才引进是营造高校发展环境及氛围的重要方法。引进高层次人才一方面可以激活高校原有团队的工作氛围，促进内部之间的良性竞争；另一方面可以以高层次人才为核心，建立一个人才队伍，通过传、帮、带的形式培养一批新的人才，营造比、学、赶、帮、超的工作氛围，促进青年教师求真务实的精神以及潜心钻研精神的培养。另外，高层次人才的引进也能提高学校的知名度，对于申请设立硕士点、博士点、科研实验基地等都有很大的作用。
2高层次人才引进工作存在的主要问题
自2008年开始，社会各界开始对高层次人才引进给予了极大的关注，国家和各个省市都开始实行人才计划项目。各大高校也开始不断重视高层次人才的引进，并且在人力、物力和财力上给予极大的支持和保证，但是目前，高校高层次人才引进，特别是海外人才的引进仍存在很多问题，主要如下：
第一，缺乏系统的人才引进规划。一些高校在高层次人才引进工作上存在盲目的现象，并没有从高校的实际情况进行衡量和计划，对高层次人才的引进过于片面，忽略了本身学科建设的方向，导致资源的浪费。
第二，人才引进模式和渠道较为单一，引进数量难以满足高校科学发展需求。许多高校科研方面以及学科队伍建设方面缺乏领头羊，国家及省市高精尖人才缺乏，总体供需矛盾较为突出。高层次人才，包括海外人才引进方式较为单一且比较被动，仅仅是通过网上或者现场招聘等方式很难实现高层次人才的引进，导致人才引进数量不能满足高校的需求，高校必须灵活主动，多渠道寻找人才引进的模式。
第三，缺乏科学的人才引进考评机制。高校在人才引进过程中对高层次人才的评定较为片面，仅仅追求的是高学历、高职称、科研成果等，而忽视了其整体水平，专业素质、职业道德等内容同样至关重要。同时，评价的方法缺乏统一的、科学的标准，人才评价机制缺乏，这种人才引进难以保障可持续的发展。
第四，注重高层次人才的引进，忽视引进后的管理与再培养。高层次人才引进高校之后并不意味着人才引进工作的结束，而是一个新的开始。人才引进之后高校为其提高优渥的薪水，但是忽视了与其情感上的沟通和事业上的帮助，新人进入新的氛围中会有一段适应期，这段时间内其内心往往缺乏安全感，渴望温暖，这就需要增强与人才的沟通，注重后期的跟踪与服务。忽视对人才的留人策略，会导致高层次人才难以人尽其才，造成资源的浪费。
3新时期高校高层次人才引进工作的对策与思考
高校的高层次人才引进是一项系统的工程，不是一蹴而就的，高校必须本着“以人为本'的原则，对人才给予充分的重视，对高层次人才进行科学的管理，做到人尽其才，人事相宜，建立科学的高层次人才引进的工作规划，完成高层次人才队伍建设的长效机制。
第一，加强领导，建立健全科学有效的工作机制。高层次人才的管理工作，高层次人才的队伍建设等工作都需要建立健全的工作机制，完善一系列支持和保障制度，同时加强对人才引进工作的重要性的宣传和引导，促进全员支持高层次人才引进。针对此项工作，各所高校应该成立专门的工作小组，明确责任，切实将人才队伍建设放到工作的重心来抓，各部门多管齐下，人力资源部牵头，其他部门全力配合，形成全员齐抓共管的良好氛围。
第二，从实际出发，制定科学合理的人才发展规划。高校的人才引进政策必须要从实际出发，立足学校发展重点和学科建设规划，根据需求制定中长期的人才引进规划，并分阶段进行实施，引进符合需求的高层次人才。人才引进要兼顾传统学科、新兴学科、交叉学科的特性，打造符合各种需求的、高素质、高水准的人才队伍，促进高校的可持续发展和竞争力的提升。
第三，积极探索引进人才新途径。对高层次人才引进，应打破现有单一的模式，拓宽视野，创新人才引进途径。充分运用现代化的信息技术，加强宣传，多方面发布招聘信息，这些途径可以包括：一是，通过专门的部门加强与海外留学生及华人华侨的联系，密切沟通供需关系；二是，通过师生关系、同学关系、校际关系等加强与海外高层次人才的联系；三是，亲赴海外进行专场招聘；四是，求助专业期刊；五是，借助专门的高层次招聘媒介和网络媒体，全球招聘。
第四，建立健全科学的考核评价机制。高层次人才涵盖方方面面，考核标准也不尽相同。对不同专业和学科的人才应该建立科学的评价和考核标准，真正注重以人为本，促进人才的发现。同时，还应该建立人才的长效跟踪机制，及时对入校的高层次人才进行关怀和解决问题。除此之外，还要建立奖惩制度，激励人才。
第五，做好管理与服务工作，留住人才。人才引进之后还要搭建服务平台，避免人才流失。各所高校要建立跟踪服务和沟通反馈机制，掌握高层次人才的生活和工作状况，及时发现和解决问题，尤其是海外人才的家庭问题，落实户籍、子女人学等实际情况，保障其生活才能促使其更好地投入到工作中。
根据当前形势的需要，高校应持续推进人才强校战略，不断吸纳高层次人才，并且建立相应的考评和服务机制，壮大高校人才队伍，开创高校发展的新局面。
