加强高校消防安全管理,构建和谐校园

    李其昕

    [摘 要] 随着我国教育事业的发展,我国各省市高校的数量也随之增加。在教育改革的背景下,我国高校不仅需提高教学质量,优化教学方式,同时还须以保障学生人身安全为己任,构建和谐安全的校园环境。我国高校的消防安全一直是管理的核心内容,中国高校消防管理内容不仅包括常规的消防器材,同时还要求高校构建消防管理机制,都是为高校师生安全保驾护航。但我国现阶段部分高校的消防管理存在漏洞,文章重点分析我国高校消防安全隐患问题,并对其中存在的难点工作进行梳理,提出针对性的解决措施,希望通过文章分析为相关高校提供借鉴意义。

    [关键词] 高校 消防安全 和谐校园 消防制度

    中图分类号:G258.5 文献标志码:A

    随着我国社会主义市场经济的稳步发展,我国高校发展已经步入成熟期,我国各地高校将校园安全纳入日常管理中,其中高校消防一直是高校严抓的重点内容。我国多数的高校已经拟定了严格的规章制度和操作流程,但是消防安全内容还需进一步细化,甚至部分高校的消防工作流于形式,这也为师生的人身安全埋下了一定的安全隐患。与此同时,我国部分高校的消防器材存在质量问题,这些问题的存在都威胁着师生的人身安全。因此,我国高校务必重视消防问题,切实提高校园消防安全意识,保证学生更加踏实安心的学习。

    一、高校消防安全管理存在的问题——以天津X高校为例

    (一)天津X高校消防产品质量不过关

    我国近几年逐步引入国外先进的消防产品,但是我国部分给高校供应消防器材的供应商缺少资质,为高校提供残次的消防产品,这种做法直接导致高校的消防安全不过关。再者,天津X高校存在消防管理人员安全理念淡薄,在日常工作中忽视了对消防用品的检查,一旦高校发生火灾将直接威胁师生的人身安全,造成巨大的经济损失。最后,在对天津X高校调查走访中发现,该高校附近部分商铺售卖假冒消防产品,一旦发生火灾难以划分责任,直接威胁师生安全[1]。

    (二)天津X高校消防制度有待完善

    天津X高校虽然建立了消防安全检查制度,但是由于该高校的消防工作起步较晚,相关消防机制有待细化。例如,当学生寝室发生火灾时,学生是否会正确使用灭火器?是否能快速辨别干粉灭火器和泡沫灭火器?天津X高校是否日常开展安全演习活动?学生是否清楚火灾逃生路线和应急通道?就目前天津X高校的消防安全现状而言,虽然其已经构建了消防制度,但是缺少执行能力和监管力度,导致消防制度流于形式。再者,天津X高校在构建消防安全制度时,部分领导忽视了安全制度的重要性,其建立的消防安全机制适用于所有高校和企事业单位,缺少针对本校的消防安全制度。换句话说,天津X高校领导尚未依据实际情况细化消防制度。这些问题均值得天津X高校进行深思。

    (三)天津X高校消防人员较少

    完善的消防管理制度应配以专业的人员队伍,否则难以获得良好的防灾效果。目前天津X高校存在消防人员配备不足的现象,并且现有的安全消防人员缺少专业化的技能培训,当火灾真正来临时,易出现应急方案失效、无法指挥人员有序退离等问题,对高校的声誉造成恶劣影响。天津X高校消防人员的专业能力较差,这也是导致天津X高校消防制度执行力较弱的原因之一[2]。

    二、加强高校消防安全管理,构建和谐校园的举措

    (一)加快天津X高校顶层设计,多措并举强化消防安全

    第一,明确消防安全责任,切实推进消防体系建设。天津X高校的党委和行政机关在消防安全工作中须负起领导职责,站在全局的角度将消防安全工作纳入至工作内容中,杜绝消防安全建设流于形式的现象。因此,天津X高校的党委须从实际出发,将消防安全工作制度化、常态化,真抓实干解决消防问题,共同构建其“校园、科室、寝室”的全方位消防安全制度,细化消防安全制度,明确消防安全责任,将消防安全责任进行网格化,细化至每个教师、每个教导员和宿舍管理员,强化个人责任意识,实现消防安全管理的全员覆盖[3]。

    第二,天津X高校需逐步细化消防安全制度。天津X高校领导需加强部署,构建消防安全领导小组,由校长担任消防安全组长,各个科室、保卫室负责人组成天津X高校消防委员会成员,多方合力部署消防工作;天津X高校还须定期开展消防安全会议,将其他高校的消防案件进行分析,切实提高应急能力,同时,天津X高校要定期召开消防安全例会,针对春秋季节易起火的现象,加大对校园的巡逻力度,排除安全隐患;天津X高校需建立联合协商机制,切实提高本校的应急管理能力,消防委员会可同保卫处、宿管中心不断完善消防应急预案,针对火灾反复进行演练,提高各方防灾救灾速度。

    (二)加大对火灾安全的宣传教育,全民构建安全校园

    1.前移消防安全讲座,要加大对新生消防安全培训力度

    天津X高校可将消防安全知识进行前移,从新生入校开始便培养其消防防范意识。天津X高校需联合学生会、保卫处开展专业的消防安全知识讲座,帮助学生了解火灾发生的逃离路线、灭火器材的使用等,将消防安全列入至大学生的必学的技能之一[4]。

    2.多方协助,加大学生的消防安全教育

    天津X高校可以每年的春秋季为契机,深入校园开展消防安全教育活动。天津X高校可于每周一在校园内宣传消防安全知识,必要时可邀请消防人员和专业人士和师生进行交流,通过开展消防演习、消防知识竞赛等方式,提高学生的参与度,寓教于乐,普及消防安全知识。

    三、丰富宣传内容,优化宣传手段

    天津X高校不仅需定期举办消防安全知识讲座和消防知识竞赛等,还须不断丰富消防安全内容,优化消防知识的宣传手段,提高学生的学习兴趣。例如,天津X高校可依据实际现状,构建VR消防安全体验屋,让学生身临其境感受到火灾现场,以虚拟的火灾现场观察学生的应变能力,帮助其增加自救的能力。同时,学生需通过VR情景体验屋,对消防安全知识有更加深刻的了解。与此同时,天津X高校还可利用虚拟灭火器,模拟火灾发生的状态,帮助学生掌握消防安全技能。最后,天津X高校可利用互联网技术,将消防安全知识宣传片上传至自媒体,从责任、技能、知识等方面进行宣传,利用天津X高校“三微一端”加大消防安全知識的宣传力度。

    (一)加快消防人員队伍建设

    1.构建消防安全工作体系

    目前,天津X高校已经构建了“高校、科室、院系和学生”四层责任主体,每学期重新梳理消防安全负责人,明确各个负责人的工作内容和工作重点,将消防安全工作网格化处理,切实发挥校园安全员的督导作用。

    2.逐步提高管理人员业务素养

    天津X高校需加大对校园消防人员的专业培训力度,构建消防安全的第一道防线。天津X高校可聘请专业人员对其进行培训,帮助其掌握日常消防安全重点以及应急处理流程,提高消防人员的业务能力。同时,天津X高校还需通过和其他高校联合的方式,互相学习并借鉴消防安全管理经验,共同致力于维护校园安全。

    (二)加大排查力度,排查校园安全隐患

    X高校须对老旧线路、消防设施等内容进行检查,建立多层次多元化的消防检查形式。天津X高校重点需检查食堂、学生宿舍、实验室、计算机等人流密集区域,对违规使用电器的人员进行说服教育,切实保证校园安全。与此同时,天津X高校还需逐步改造老旧消防设施,完成对天津X高校老校区消防管道的改造工作,并对现有的消防设施进行定期维护。同时还可聘请专业机构对实验室、食堂等建筑楼进行开展消防检查,维护校园安全。

    (三)依托大数据技术,全力排查消防安全隐患

    天津X高校可设立消防供给水远程监督系统,可利用物联网技术实时监督消防水的供给情况,利用大数据技术获得消火栓、水箱、水压的相关信息,帮助管理人员获得实时信息,当消防设施异常时可及时发出警报,避免消防设施老旧造成的火灾扩大趋势。消防供给水远程监督系统是天津X高校构建智能高校的重要内容之一,天津X高校可在技术允许的条件下,将该系统连接至火警中心,实现消防安全、校园管理、火警中心的闭环管理,打造X高校智能校园环境。与此同时,天津X高校可开发消防火灾图像识别系统,在校园内安装监控摄像头,当发生火灾时便可触及消防中心安全警报,校园值班人员可远程监督火灾情况,实现火灾的“双报警”制度。

    四、结束语

    我国高校在提高教学质量的同时,还须切实保证师生的人身安全,加大对校园消防的检查力度,全方位构建消防安全防范体系。本文以天津市X高校为例,探索构建和谐安全校园的途径,希望本文的分析可为相关高校提供借鉴意义。

    参考文献:

    [1]胡海燕,张同婷,谷雪璠,黄勇.高校消防安全现状、原因及解决方案研究——来自合肥市高校的实证调查[J].科协论坛(下半月),2010(07):189-190.

    [2]廖启霞,孟亦飞.高校消防安全管理现状及对策分析[J].广州化工,2010,38(11):248-250.

    [3]张强.浅议高校消防安全管理责任风险及防控措施制度的建立[J].电脑迷,2018(12):56.

    [4]刘晓华.新时期背景下高校消防安全工作的思考与对策[J].消防界(电子版),2018,4(21):64-65.