探析新媒体时代广播电视记者应该具备的素养

    莫尔根

    摘要：随着新媒体时代的到来，信息的传播方式和传播渠道发生了变化，信息膨胀成为新媒体时代的典型特征。新媒体技术给人们获取信息提供了更多便利的渠道，但是也给广播电视记者提出了挑战。本文主要从新媒体时代的概述出发，简述在新媒体时代下广播电视记者应该具备哪些素养，以期为其他学者的研究提供新的视角。

    关键词：新媒体时代;广播电视;素养

    新媒体时代与传统媒体时代有很大的差别，在报刊、电视占据主导地位的传统媒体时代下，电视、广播是引导舆论传播信息的主要方式，因此广播电视记者的工作也相对比较简单。但是在新媒体时代下，广播电视记者所面临的社会环境和舆论环境发生了变化，尤其是新媒体时代下信息传播速度极快，广播电视记者必须要转变传统的工作方式，提高自身的专业素养，应对新媒体时代所带来的挑战。

    一、新媒体时代概述

    新媒体是依托计算机、互联网技术而发展起来的新型信息传播方式。新媒体时代与传统媒体时代相比具有以下几个特征。首先，信息传播速度快。在传统媒体时代下，信息传播主要依靠电视、广播、报刊等，此类传统的传播媒介受到时间限制，因此信息传播速度较慢，信息量也受到一定的限制。在新媒体时代下，新媒体平台的兴起增加了信息传播的渠道，同时借助现代网络力量，加速了信息的传播。其次，信息量大。在传统媒体时代，信息的传播主要通过官方平台发布，但是在新媒体时代下，个人、自媒体平台、官方平台等都可以发布和传递信息。信息的传递灵活性较强。最后，新媒体时代下部分信息缺乏真实性。在新媒体时代下，信息的传播者难以控制，发布的信息难以一一审核，再加上信息量较大，因此虚假信息较多。在新媒体时代下，广播电视记者要想应对新媒体时代下的变化必须要提升自身素养，应对社会变化。

    二、新媒体时代广播电视记者应该具备的素养

    （一）沟通素养

    沟通素养是广播电视记者必备的素养，但是在新媒体时代下，电视广播记者的沟通方式发生了改变，不仅有线下沟通，还增加了线上沟通。甚至许多电视广播记者都需要通过直播的方式解决问题。因此广播电视记者必须要提升自身的沟通素养。首先，线上沟通成为新媒体时代下电视广播记者获取信息的一种方式，线上沟通无法获知被采访者周围的环境，因此电视广播记者在进行沟通时必须要从细节出发，在沟通过程中不仅要关注语言信息，更要关注其行为举止和表情变化。从多方面出发挖掘有效信息。其次，语言表达能力是电视广播记者在沟通过程中的必要能力。无论是线上还是线下沟通都要强化语言表达能力。尤其是在新媒体时代背景下，部分自媒体平台利用虚假信息引导舆论，引发群众恐慌。电视广播记者在沟通时要掌握沟通技巧，针对不同的沟通环境灵活变换沟通方式。

    （二）专业知识素养

    新媒体时代的到来给广播电视记者带来了挑战，新闻领域是发展迅速、灵活性较强的领域，再加上网络的助推，大量新的知识出现，需要广播电视记者不断学习，以应对新时代的变化。首先，广播电视记者要基于已有的知识系统学习新的专业知识。比如“什么是新媒体”“新媒体时代典型特征是什么”，只有了解新媒体时代与传统媒体时代的差异，才能更好地应对新媒体时代下的变化。因此广播电视记者必须要不断进修，掌握新媒体时代下广播电视记者应该具备的技能。其次，甄别和筛选信息的能力。新媒体时代是信息大爆炸的时代，广播电视记者需要从众多的信息中筛选出有用的信息传递给大众。同时，还要从众多信息中筛选真实的信息，避免被虚假信息蒙蔽双眼。

    （三）政治素养

    在传统媒体时代下，广播电视记者是信息的传递者，信息都必须经过审核才得以传播，但是在新媒体时代下，每个人都可以发布和传播信息，信息的真实性难以保证，甚至有些不良分子利用虚假信息引导舆论，威胁到国家利益。此时就需要广播电视记者承担起维护国家利益的重任，意识到新媒体时代的到来对国家的影响。同时要自觉提升自身的政治素养，在传播和发布信息时，要以国家利益为重，不传播虚假信息，及时破除虚假信息。利用自身的工作去引导舆论，维护社会主义的主流文化，积极传播正能量。

    三、结语

    新媒体时代与传统媒体时代相比，存在着较大的差异，新媒体时代的到来给广播电视记者的工作提供了便利，但是也带来了多重挑战。广播电视记者必须要从现有的社会环境出发，提升自身的专业素养，在新媒体时代下继续发光发热，力爭传播真实信息，破除虚假信息，为电视广播行业做贡献。

    （作者单位：新疆广播电视台）