关于雷锋精神与大学生社会主义核心价值观培育及践行的思考
郭赞
摘要：新时期的雷锋精神，体现了社会主义核心价值观的本质内涵，是塑造当代大学生核心价值观的重要资源。高校应大力弘扬雷锋精神，积极探索搭建课堂教学育人平台、社会实践育人平台、校园文化育人平台等多种大学生社会主义核心价值观培育和践行的途径。
关键词：雷锋精神；大学生；社会主义核心价值观
党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”大学生是培育与践行社会主义核心价值观的重要群体，也是学雷锋活动的重要主体，新形势下在高校内深入开展学雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系融入大学教育全过程，对于推进大学生核心价值观的培育与践行具有重要意义。
一、大学生中培育和践行社会主义核心价值观的必要性和紧迫性
当代大学生是国家富强、人民振兴历史任务的主要承担者。党和国家的前途命运，中国特色社会主义事业的兴衰成败主要取决于他们的政治素养、道德品质、理想信念以及价值观念等。重视和加强大学生社会主义核心价值观的培育和践行，既是大学生自身成长成才的迫切需要，也是中国特色社会主义建设事业的客观要求。
一方面，大学生富于理想、充满活力、求知欲强、渴望成才、具有很强的可塑性。大学生价值观的形成深受社会大环境的制约和影响，而当今社会是一个大变革、多元化的时代，“金钱万能”、“个人主义至上” 等一些消极的价值观念冲击主流价值观，思想政治领域的矛盾和斗争错综复杂，这些都影响着学生的思想观念、价值取向和行为方式。因此，以培养“四有新人”为目标，加强对大学生社会主义核心价值观的培养与教育，引导其形成科学的世界观、人生观和价值观，对于引导当代大学生健康成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有积极意义。
另一方面，青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。习近平总书记2014年5月4日在北京大学做了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话，深刻阐释“五四”精神的当代价值，热情鼓励广大青年勇担时代重任，对于广大青年自觉践行社会主义核心价值观，努力在实现中国梦的伟大实践中创造精彩人生，具有重要的思想指引和现实指导意义。当代大学生作为祖国的未来、民族的希望，无论是现在还是将来，他们都将成为社会主义核心价值观的践行者和引领者。
二、雷锋精神在大学生社会主义核心价值观培育和践行中的作用
（一）弘扬雷锋精神有助于坚定大学生的理想信念
对于大学生来说，爱党、爱国，坚持正确政治方向，坚定信仰信念，坚持中国特色社会主义方向是最基本的政治价值追求和道德价值选择。雷锋精神的首要表现就是爱党、爱祖国、爱社会主义，拥有坚定的理想和信念。作为党的忠诚战士，雷锋始终把献身党和人民的事业作为人生的最高追求，学习党的理论，坚持用先进理论武装头脑，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的社会主义建设事业中。在大学生的社会主义理想信念培育中，我们要善于挖掘雷锋精神中所包含的理想信念因子，通过雷锋精神的弘扬，巩固马克思主义在意识形态的指导地位，坚定大学生为中国特色社会主义事业努力奋斗的理想信念。
（二）弘扬雷锋精神有助于培养大学生的爱国主义情怀
爱国主义是中华民族延续了千百年的优良传统，这种爱国主义情怀在雷锋身上得到了充分的体现和升华。雷锋精神的内核是平凡而又高尚的道德精神，具体而言，首先就是对社会、国家、人民、事业无限的热爱。雷锋从自身成长的经历中深刻地懂得，如果没有党和人民，他这个孤儿不可能顺利成长，更不可能成为一名光荣的解放军战士、成为一名共产党员。《雷锋日记》中，处处可以看到他对党、对祖国、对人民的感恩之情、报国之志。今天，我国正处于全面建成小康社会的关键时期，同时面临着西方国家西化、分化的风险，在这种背景下培养大学生的爱国主义精神，增强他们的民族自尊心和自信心就显得尤为重要。因此，高校要通过雷锋的榜样力量，激励大学生不断践行社会主义核心价值观，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中弘扬爱国主义精神，坚定信念、忠于职守、努力奋斗，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
（三）弘扬雷锋精神有助于培养大学生爱岗敬业精神
“干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神”是雷锋精神的鲜明特征。雷锋这种敬业精神的核心是把个人融于集体和人民的事业之中。当代大学生核心价值观的根本要求正是这种在平凡之中见伟大，于细微之处见精神的优良品质和革命意志。因此，大学生应该适应时代不断发展的复杂要求，学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间的关系，树立终身学习的观念，不畏困难，肯于付出，从点滴做起，立足本职，认真履行自己岗位职责，实现从平凡到不平凡，从默默无闻到行业专家的跨越，从而服务社会，为实现中国梦奉献自己的力量。
（四）弘扬雷锋精神有助于培养大学生的锐意进取、自强不息的创新精神
历史经验证明，创新是一个国家发展的动力，是民族进步的灵魂。建设创新型国家关键在于拥有大量的具有创新意识的人才。雷锋精神的一个鲜明特征便是锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋始终能够发扬“挤”和“钻”的“钉子精神”，不断学习理论知识，刻苦钻研业务，并善于把新知识运用到本职工作中，不断追求卓越。雷锋这种创新进取精神正是当今培养创新型人才不可或缺的内在品质。弘扬雷锋精神有利于培增强大学生的创新意识、科学思维，有利于提高大学生勇于创新、勇于实践的能力。
（五）弘扬雷锋精神有助于提升大学生诚信友善的道德境界
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动诠释。从雷锋身上，不仅能看到助人为乐、无私奉献、忠于职守、勤俭节约等社会主义、共产主义的高尚思想品质，而且也能看到“仁、义、礼、智、信”等中华民族的传统美德。雷锋精神是中华民族的传统美德与当代道德规范的有机统一。高校思想教育的主要目标就是培养品格高尚、德智体全面发展的大学生，通过他们以身示范来引领社会道德风尚，推动社会主义和谐社会的建设。在培育大学生社会主义核心价值观过程中，通过大力弘扬雷锋大公无私、助人为乐的宝贵品质，通过学雷锋先进集体和个人的示范引领，有助于“四有”新人的培养，有助于大学生“爱国、敬业、诚信、友善”等道德规范的形成，进而成为社会公德、职业道德、家庭美德的践行者和引领者。
三、用雷锋精神促进大学生社会主义核心价值观培育和践行的路径
（一）用雷锋精神搭建课堂教学育人平台
以思想政治理论课的课堂教学为主阵地，将雷锋精神融入课堂教育主渠道。大学生核心价值观的培育，贵在知行统一，知是前提与基础，“知之愈深，行之愈笃”。高校思想政治理论课承载着知识传授和价值引导的责任，其主要教学内容之一就是对大学生进行价值观教育。因此，要探究雷锋精神与社会主义核心价值观的契合之处，将雷锋精神内容融入高校思想政治理论课中。要创新教学方式方法，推动内涵丰富，生动直观的雷锋先进事迹进教材、进课堂、进学生的头脑，坚持把雷锋精神与课堂教学、大学生成长成才和日常行为规范结合起来，促进大学生对社会主义核心价值体系的内化。构建把雷锋精神融入思政课教学全过程的教学体系，实现社会主义核心价值观从教材体系向教学体系的转换，实现社会主义核心价值观从知识体系向信仰体系的转换。
（二）用雷锋精神搭建社会实践育人平台
将雷锋精神融入课外实践，搭建社会实践育人平台。从哲学角度看，实践是遵循知行统一原则的关键环节。将雷锋精神融入大学生的课外实践，让大学生担当起“实践雷锋的实践，追求雷锋的追求”这样的历史责任，秉承雷锋态度，高度弘扬雷锋品质，积极践行雷锋精神，用实践来检验一切、审视一切，使大学生的思想认识自觉地从那些不合时宜的观念中解放出来，自觉地用社会主义核心价值体系武装自己并结合课堂教学内容，使主观与客观、理论与实践相结合，才能真正把握社会主义核心价值观的内涵，达到培育和践行社会主义核心价值观的目的。
以大学生思想政治理论课的实践教学为抓手，把学雷锋活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。应积极探索建立健全学雷锋活动的长效机制。围绕爱国、敬业、诚信、友善的主题，开展演讲、讨论，通过去雷锋纪念馆参观，开展有关雷锋精神的报告会，加强实践育人基地建设，利用社会实践，参加志愿者行动等多种方式，让学生真真切切的走进雷锋，了解雷锋，感受雷锋精神的巨大魅力，培育广大青年学生服务社会、无私奉献、奋发向上的精神力量，使他们自觉培育和实践社会主义核心价值观。
（三）用雷锋精神搭建校园文化育人平台
将雷锋精神融入校园文化建设，构建校园文化的育人平台。作为一所学校的灵魂，校园文化是一种独特的文化现象，是一所学校综合实力、文化品位的象征，对人才的培养有着潜移默化的影响，发挥着不可替代的作用。把作为中国特色社会主义价值体系重要组成部分的雷锋精神融入校园文化建设，不仅可以提高校园文化软实力，提升校园文化的品味，而且能够产生强大的精神力量，影响当代大学生，有利于对大学生进行社会主义核心价值观的培育和践行。高校要不断探索建设以雷锋精神为主题的校园文化，开展以弘扬雷锋精神为主题的各类文化活动，建设弘扬雷锋精神专题网站，运用微博、微信平台等新兴网络媒体，增强学雷锋活动的时代感和吸引力，提高和扩大认同感。让学子们在浓浓的氛围中感知雷锋、感悟雷锋，以雷锋为榜样践行社会主义核心价值观。
参考文献：
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[2]青年要自觉践行社会主义核心价值观与祖国和人 民同行努力创造精彩人生[N].光明日报， 2014-05-05.
[3]邵燕.论雷锋精神与当代大学生核心价值观教育[J]. 人民论坛，2012.
[4]潘祎，李真军.以弘扬雷锋精神为途径培育大学生 核心价值观[J].沈阳建筑大学学报（社会科学版）， 2014，（1）.
[责任编辑：胡 悦]
