二年级趣味往返跑教学设计

    王闪

    关键词:二年级;趣味往返跑;教学设计

    中图分类号:G623.8? ? ?文獻标识码:B? ? ?文章编号:1005-2410(2021)04-0049-02

    设计思路

    根据小学生的身心特点,设置了“龙娃闯关”的教学情境,通过专门性练习(龙娃学本领)、龙娃闯关(横排)、达芬奇密码a、达芬奇密码b,一步步掌握了趣味往返跑折返时蹬地转体的动作要领,提高往返跑能力,身体素质和自信心得到增强。