用非凡眼光，写别样精彩
王天慧
从下面两题中任选一题写作。
（1）每个人都有一双眼，每双眼睛里都有一个世界。每个人都信赖自己的眼睛，以为自己的眼里的世界就是世界本来的样子，以为别人看到的也是一模一样的世界。
就是同一个世界，不同的人还是看到了完全不同的景象：朴实的人看到生计，精明的人看到机会;困窘的人看到绝望，浪漫的人看到希望;商人看到利益，官员看到愿景……
而你看到的却是不一样的世界……
请以“不一样的世界”为题目，写一篇不少于600字的文章。
（2）担当，词典上解释为“接受并负起责任”。
大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。
担当是责任，是一种情怀;担当是义务，是一种态度。
有担当，敢作为，是我们的品格……
请以“担当”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）;②表达真情实感，不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
一、命題特点
2019年中考山东临沂卷作文同时给出了命题作文和话题作文两种形式供考生选择，文题之前提供了相应的材料，给考生以提示，对文章的主题和立意给予了必要的限制，这就较好地避免了学生离题的可能，为学生的写作思路提供了必要的约束。结合近年来中考临沂卷文题的拟制，2018年是提供材料的自命题作文、2017年是“借我一双慧眼”命题作文，2016年是“————让我感到/我们一起来”半命题和命题结合的作文，2015年是“那一支春天的歌”命题作文，可以看出命题者的用意。每年形式都有变化，这就避免了猜题押题的可能，利于学生写作能力的培养，让投机取巧者无用武之地。
命题作文和话题作文都是传统的写作样式，虽各有特点，但审题无疑是第一位的。
“不一样的世界”，关键在“不一样”，怎么不一样呢？是文章的重心所在，需要作者着力渲染和描绘。当然，这个“不一样”是“我”眼中的，是亲身的体验和观察，需要写出“我”的独特观察和思考，结合学生亲身体验，用自己的眼睛看世界，引导学生去观察和体验生活，进而写出自己的感悟和体会。
以“担当”为话题，结合所给材料，“担当”的意思是“接受并负起责任”，“担当”和“责任”不分家，二者水乳交融，不分离，而由“大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当”可以看出，“担当”无处不在，“责任”人人难免，每个人都要自觉地担负起属于自己的一份责任，这是义务，是态度，是我们应有的品格。“担当”这个话题，是永恒的，也是现实的，每个历史时期都需要一大批有担当的人，正是因了这些“担当”者，我们的国家才不至于沦亡，才会繁荣昌盛。一个家庭、一个集体也是如此，有“担当”者，家族才会兴旺;现实中，多少人失去了责任心，没有了担当的意识，结果，导致我们的社会出现这样或那样的问题，我们的家庭教育越来越艰难。若是有担当，就不会有为了买车炫富，向母亲讨要钱不得就将其残忍杀害的行径;若是有担当，哪里会轻易地让青山绿水一日日变得污浊不堪……因此，“担当”的话题值得我们每一个人去思考。这一话题虽然政治色彩浓厚，却也是不容置疑的重要，需要重视也值得重视。这个题目的拟制，让我们感受到命题者的历史责任感和现实紧迫感，感受到命题者的“担当”意识。是的，每一个人都应该考虑自己在家庭、社会和国家中应该肩负的责任，这对于引领学生的成长，培养学生的责任心，可以起到推波助澜的作用。
应该说，两个题目都切合学生实际，也利于学生发挥，可叙可议，但无论是记叙还是议论，都要注意文体特点，不要不伦不类。叙，应具体;情，要真切;感，需实在。
二、写作思路
“不一样的世界”这个题目，写作时要围绕“不一样”，重点突出“不一样”，要写清楚有何“不一样”。这“不一样的世界”的出现经历了一个怎样的过程？带给你什么样的启示？一个陌生的领域，陌生的环境，让“我”看到一个不一样的世界，引发“我”的思考。具体思路可以从以下几个方面展开：
一次登山的经历，让我领略到不一样的世界。登山，可不是一件轻松活，开始还好，可越是往上，便越陡峭，越考验人，直到累得气喘吁吁，两脚难以挪动，这时的你一定滋生出“打退堂鼓”的想法，可又禁不住好友的撺掇，忍受不了外人的冷眼，只好鼓劲再向前……当到达山顶时，眼前的壮美，让你震撼，一个不一样的世界便尽情展现在你的面前。这次经历自然让你有所领悟：只有向前一步，你才能拥有一个不一样的世界，不是吗？
一次实验，我进入到一个神秘的世界，领略到让人震撼的精彩。接连几次失败，让我陷入“山重水复”之中，心情沮丧，怎么办？就此止步？心犹不甘。静下心来，细细梳理整个实验过程，突然眼前一亮，于是重新开始……一个神秘的世界便渐次展现，这里的一切是那样的美丽神奇，真是一个不一样的世界啊！是的，没有“山重水复”的困惑，哪里会有“柳暗花明”的新奇。
这里是一个让人难忘的地方。我觉得父亲和我一直很生疏，也许是他从来不愿意向我敞开心扉的缘故吧——他很少谈及自己的工作，只是要我好好学习。暑假里我终于有机会和父亲亲密接触，没想到来到父亲的工地，我的眼前出现了一个“不一样的世界”……在这里我身心备受煎熬，被深深地震撼了。正是这“不一样的世界”让我感受到父母的艰辛，父母的爱，正是这“不一样的世界”让我走进了父母的世界……
对于“担当”，我们可以结合自身，围绕“责任”下手，具体思路如下：
每一个人都应该成为一个有担当的人，自觉去做一个有担当的人。一个有担当的人必然志向远大，成就卓越;一个有担当的人，必然勇往直前，无所畏惧;一个有担当的人，把责任扛在肩头，受人尊敬……做一个有担当的人，自觉肩负起自己应该肩负的责任。
有担当才能赢得成功。缺少责任心，没有担当的意识，哪里会积极主动去做事？遇到问题自然绕道走，这往往和机遇失之交臂，和发现创造无缘，怎么能成功？正反两方面的事例都告诉我们：有担当，能主动担当的人，才能赢得成功。
从“扫一屋”到“扫天下”。“一屋不扫何以扫天下”，一个人的责任心，应该从小就去培养，而我们往往本末倒置，只追求“分数”的多少，纠缠于“名次”的先后，“特长”的有无，却唯独忘了孩子“责任心”的培养。对自己无责任心，稍遇挫折，便难免破罐子破摔;对家庭无责任心，稍不顺心便抱怨父母。而对自己、对家庭没有担当，少责任心，怎么期盼他们去担负重任，为国分忧？培养责任心，务必从早，从点点滴滴开始，扫好“一屋”才可以扫好“天下”。
那一次，我感受到了肩上的责任。父母外出，照顾弟弟的重担便落在我的肩头，这可不是什么好差事，弟弟真的难“伺候”，可我又不能不管不问……通过这件事，我知道了父母的艰辛，也感受到一份责任……
三、考场得失
这次作文，大多数学生都选取了记叙文，记叙文不管是选材还是表达都相对容易，无论是叙说的生动，还是细节的逼真和心理的细腻，构思的新颖别致都值得称许，但也容易流于空泛，尤其是对于细节，往往疏忽。
而议论文，有些学生对材料把握不准确，审题不严密，从而导致论点的偏离，而选取论据时，不注意选取那些鲜活的事例，往往过于陈旧。
不一样的世界
临沂一考生
向前一步，一个不一样的世界便呈现在眼前！是的，正是那次经历带给了我震撼，也带给了我有益的启示！
早就期盼着能够到羽山一游，据说，在那里有为治水“三过家门不入”的大禹，有充满神秘色彩的羽泉，还有“深挖洞，广积粮”时代留下的南北贯通的地下隧道，更有寺庙座座，风景处处……
“孩子，这个星期天，咱们一家到羽山游览好吗？”周五刚放学，爸爸就给了我一个惊喜！“太棒了，老爸！”愿望终于要实现了，我连夜收拾好该带的东西，兴奋得难以入睡。
吃过饭，我们便踏上行程，一小时后便来到羽山脚下。昂首向上，只见松柏苍翠，怪石嶙峋，羽山高耸入云。
“孩子，有信心爬上去吗？”
“小菜一碟！”一开始，山路比较平缓，我一直走在爸爸妈妈的前面，可随着山势越来越陡峭，我感到有些吃力，到后来，好多地方已经无路可走，为了翻越，我只好手脚并用，但还是被父母落下。“孩子，快一点啊！”我紧追慢赶，面红耳赤，心跳加速，好歹算是赶上了！
向上望去，山头依然遥遥，我滋生出一丝怯意。“歇歇吧！”爸爸妈妈各找到一块比较平整的石头坐下，我则一骨碌躺倒在斜坡上，大口喘着气。
“要不咱们回去吧？”看到我这个样子，妈妈有些不忍心！“要想看到不一样的世界，可是要付出更多的努力，克服更多的困难呀！”爸爸的话既是鼓励也是期待！
“继续，就是爬，也要到达山顶！”爸爸牵着我，我手勾着妈妈，我们继续一路向上，几经努力，终于到达了山顶！立刻，呈现在我眼前的是我从来也没有看到过的风景，极目远眺，壮观美丽！我的心被震撼了！
羽山，别具魅力;羽山，风景如画;羽山，震撼人心！
面对大禹的石像，我遐思悠悠，那小小的羽泉，是如此的清涼，还有贯通南北的隧道，幽深而曲折……羽山之行，给了我很多，但最让我难忘的是爸爸的话：“要想看到不一样的世界，往往要勇敢地向前再跨出一步！”
“呵呵，怪不得爸爸要带我来羽山旅游，原来是‘醉翁之意不在酒啊！”不过也是，这次旅游的确让我受益匪浅！
向前跨一步，你会获得不一样的世界！向前跨一步，你能享受大自然的精彩！人生不也是如此吗？只要你勇敢地向前跨出一步，你就可以得到不一样的世界，赢得不一样的人生！
（山东省临沂市临沭县古龙中学;276706）
