新时代公共图书馆阅读推广创新研究
摘 要：目前，阅读推广已经成为公共图书馆领域最引人注目的服务。在新时代背景之下，公共图书馆如何快速转型升级，谋求创新，激发大众的阅读兴趣，以满足读者更多元化的服务需求，已成为图书馆界最重要的研究课题。本文以无锡市图书馆为例，分析当前公共图书馆阅读推广活动中存在的问题，对阅读推广的创新思路提出可行性建议，使其能更好地推动全民阅读发展，提高全民阅读水平。
关键词：阅读推广;公共图书馆;创新服务
DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.113
1 引言
近年来，随着社会的持续稳定发展，人民生活水平日益提高，国家从政策和经济上对文化事业都给予了高度关注，阅读推广已经成为公共图书馆领域最引人注目的服务，并逐渐在大众文化活动中占领了一席之地。公共图书馆作为阅读推广的主要力量，是推动全民阅读的主阵地，建设书香城市的主战场，有着不可或缺的作用[1]。随着2019年“推动全民阅读”第六次被写进《政府工作报告》，以及全民阅读推广活动全面深入的开展，阅读推广的创新性思考与研究已然成为图书馆界聚焦讨论的重要话题。
2 我国公共图书馆阅读推广的发展趋势
当前，我国图书馆阅读推广的主要对象是公共图书馆和高校图书馆，其中公共图书馆的阅读推广更具特色，也更有代表性。目前，公共图书馆的阅读推广活动主要呈现出以下特点：
2.1 阅读推广活动的日常化
图书馆阅读推广的主要目的就是培养公众的阅读习惯与阅读能力，这就需要图书馆提供更日常化、持续不断的阅读推广活动[2]。提及阅读推广活动中最具代表性、效果最显著且最能被公众所接受的一项内容毋庸置疑就是“图书荐读”。目前，我国公共图书馆围绕“图书荐读”演变出了一系列的读书分享会、绘本阅读、讲座、展览、数字资源推荐等延伸活动，已经成为图书馆服务中至关重要的一部分。阅读推广的日常化趋势，使阅读推广真正成为公共图书馆的主流服务。
2.2 阅读推广活动的创新性
在公共图书馆早期的阅读推广中，节庆活动是一种必不可少的形式。例如每年4月23日，各地图书馆以及大大小小的书店都会举办的“世界读书日”系列活动。法定节假日和一些特殊的纪念日也是公共图书馆举办阅读推广活动的首选，如雷锋纪念日、三八妇女节、六一儿童节、七一建党节等等。例如无锡市图书馆每年在十月前后举办的“太湖读书月”系列活动，活动时间跨度大，活动形式也更为丰富，且收获了良好的活动效果，为阅读推广活动注入了创新与活力。
2.3 阅读推广活动的特殊性
近年来，为更好地满足读者的阅读需求，公共图书馆不断推陈出新，特别是针对未成年人和特殊人群推出了一系列有针对性的阅读推广服务。无锡市图书馆面向学龄前儿童、中小学生推出“彩虹桥”青少年阅读推广活动，开展绘本阅读、拓展阅读、科创阅读、少儿数字阅读，提供更科学、专业的分众导读。针对特殊群体推出“心聆感影”无障碍电影欣赏、“阅读经典，品味人生”视障读者读书会等爱心助盲活动，并创新推出盲人智能听书机免费外借服务，让视障读者也能体验资源丰富的电子阅读，为特殊群体打造多元化、一体化阅读服务。
3 阅读推广活动的创新性思考
在新时代背景下，运用最新的信息技术，创新服务手段、提升服务能力、延伸服务内容，是图书馆服务的一大亮点。目前公共图书馆推出的阅读推广活动存在着形式单一、内容乏味且同质化严重的现象，缺乏创新力和吸引力的活动直接导致市民参与度低，辐射影响面不广，预期效果可谓差强人意。如何打造出极具创新力且真正能打动人心的阅读推广活动，激发读者的阅读热情，是新时期对公共图书馆阅读推广的重要考验[3]。
3.1 阅读推广形式创新
3.1.1 网络直播平台
伴随着新媒体时代的到来，网络直播被广泛应用在各个行业当中。2020年新年期间，大多图书馆被迫“闭门谢客”，这同时也对公共图书馆的活动开展造成了不小的冲击。在这种情况之下，各大图书馆纷纷另辟蹊径，利用抖音、哔哩哔哩、钉钉等APP平台开通网络直播，让市民足不出户，在家就能轻松享受图书馆的服务。网络直播是线上服务的有效延伸，它打破了时空方面的制约，使图书馆形象大幅提升的同时还可以调动市民的积极性和参与感。线下活动由于场地限制，一些叫好又叫座的活动往往是“一票难求”，无法满足更多市民的需求。线上活动的成功举办，不仅拓宽读者的参与面，进一步延伸服务形式，还有效提升了图书馆的知名度和影响力。以无锡市图书馆为例，无锡市图书馆利用钉钉APP、智慧无锡“慧直播”等直播平台，开展线上讲座、展览、读书分享会、心理咨询、互动体验活动等近70场，共吸引近20万市民线上参与。真正做到了线上活动不停歇，阅读服务不打烊。
3.1.2 社交媒体平台
随着网络时代的发展，微博、微信、博客等网络社交媒体平台应运而生。近幾年微博、微信等APP快速崛起，已然成为图书馆阅读推广的主要平台，各大公共图书馆找准时机纷纷开通了官方微博和微信公众号，通过定期推送动态信息、最新资源推荐、活动预告等内容，开展图书馆数字化服务，阅读量和点击量大幅度提升[4]。但随着新媒体时代的更新迭代，这些社交媒体已经不仅仅满足于发布活动信息、活动回顾和业务咨询这些基础服务，互动参与、书单荐读等推送内容越来越深受重视。以无锡市图书馆为例，无锡市图书馆结合传统节日元宵节，连续开展多期线上猜谜活动，市民通过线上参与的形式，充实市民的居家生活，活动共吸引近4000人次参与。为满足读者的阅读需求，无锡市图书馆依托微信公众号和官方微博定期发布电子书单，读者通过手机扫码即可轻松下载电子图书。此外，无锡市图书馆还携手中国图书馆学会、阅读推广委员，举办“扫码看书，百城共读”、“悦读 悦听 悦览，码上同行”数字阅读推广活动，以电子图书的形式定期推送，市民们利用智能手机或平板电脑扫码即可在线阅览。
3.2 阅读推广人才的培养
阅读推广人作为阅读推广工作的主体，其阅读推廣能力水平直接决定和影响着阅读推广的活动效果。范并思指出：“阅读推广人队伍的建设与管理将成为当前公共图书馆持续深入开展全民阅读最需要关注的问题。”[5]。公共图书馆开展阅读推广活动，对象是读者，阅读推广人的首选必然是图书馆馆员。目前，公共图书馆开展的阅读推广活动主要都是依托自身资源优势，读书分享会、绘本阅读、图书荐读等活动大部分都是以馆员为主展开，因此阅读推广人显得尤为重要。阅读推广作为图书馆馆员的核心职责，起到连接读者与图书资源的纽带作用，从而引导读者能更好的参与到图书馆阅读推广活动中来，营造全民阅读的良好书香氛围。
以公共图书馆最常见的阅读推广活动——图书荐读为例，图书馆馆员首先要具备基本的阅读能力，并以大量阅读、独立思考和勤奋练笔为基础，做到学以致用、知行合一。其次，馆员选评图书时，应结合自己的阅读兴趣和学识专长，辅以权威的图书榜单为依据，以馆藏经典名著和新书佳作为重点，形成自己的推荐书单[6]。第三，图书荐读应充分保持“读者视角”，且具备一定的评判立场，并要善于向读者分享被评介的书籍。这些都是馆员从“阅读推广人”向“阅读推广人才”转型升级的关键路径。
3.3 阅读推广内容创优
随着互联技术的不断普及和推广，越来越多的图书馆跳脱出了原有的固定活动模式，依托自身资源优势，创新打造出一系列深受市民喜爱并极具创新的阅读推广活动。近年来，无锡市图书馆不断推陈致新，针对以往讲座内容过于专业的情况，推出“梁溪大讲堂·东林文化讲坛”子品牌项目“今天我主讲”，邀请非专业讲师例如：手账达人、吴文化研究学者、动物园科普志愿者、气象专家等走上讲坛，用话筒传递理想、交流经验。同时，延伸服务形式，以“走出去+走进来”相结合的形式，打造阅读推广品牌“阅读使者全城行”系列活动。在暑假青少年最需要阅读指导的关键时期，走进社区、学校和儿童福利院，并同步邀请青少年走进图书馆，融入讲故事、视频欣赏、文本朗读、角色扮演等元素，举办生动且新颖的阅读指导讲座。活动一经推出，就收到了良好的反响。2019年，全新推出“倷伲书房”读书会，通过设立图书专架、扫码阅读、读书会等线上线下相融合的形式，为广大市民提供面对面交流的机会，分享读书的感悟与快乐，让大家在书籍中寻找心灵的共鸣，在互动中产生思维的碰撞。
阅读没有终点，阅读推广的创新发展也没有终点。公共图书馆作为阅读推广的主阵地，承担着不可推卸的社会责任。各界图书馆要从自己所专长的领域起步，整合各方资源，不断转型升级，加强分众、分龄、分层的阅读指导，提升阅读推广的服务品质，创新阅读推广的活动形式，加强阅读推广人才的培养，改革并发展图书馆文化事业，把全民阅读推广工作推上新的台阶。
参考文献
[1]曹娟.从阅读推广人到阅读推广人才——论图书馆界主导阅读推广专业教育[J].图书馆论坛，2018（1）：78-85.
[2]范并思.公共图书馆阅读推广的发展趋势[J].图书馆杂志，2015（4）：11-15.
[3]方晨.公共图书馆馆员阅读推广能力培养发展现状及建议[J].图书情报研究，2019，12（3）：43-49.
[4]严贝妮，鞠昕蓉.我国公共图书馆数字阅读推广模式与创新研究[J].图书馆，2017（10）：62—65，89
[5]范并思.建设全面有效的阅读推广人制度[N].中国文化报[J]，2017-04-21（03）.
[6]徐雁.两个批评学者”与“五十个书评家”——论全民阅读推广下的“大众书评”与“在馆书评人”[J].图书馆论坛，2015-12-10
作者简介
吴重阳（1987-），女，本科，无锡市图书馆馆员，研究方向：阅读推广，读者服务。
