浅论文博理论知识对博物馆工作的重要性

    林翠芸

    摘 要:随着社会经济的不断发展,人们的物质生活水平不断提升,国民文化素质也在不断提高。对博物馆工作的水平提出了更高的要求。因此,博物馆工作人员更要重视文博理论知识的学习和积累,提升自身综合素质,来做好馆藏物品的维护和日常工作。

    关键词:文博理论知识;博物馆;工作

    DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.004

    博物馆收藏着不同时期的各种文物,是保藏人类文化艺术作品的重要基地,是人类历史文化与文明的传播基地。博物馆在文化的宣传上与传承上有着非常重要的作用,文博理论知识是博物馆工作人员日常开展博物馆管理的重要基础。所以,博物馆的工作人员一定要不断地拓展自身的文博历史,从而推动博物馆的发展,并改变自身的传统工作观念,让博物馆的管理与发展紧跟时代的潮流,从而推动博物馆的长远发展。

    1 文博理论知识对博物馆工作人员的重要性分析

    中国是四大文明古国之一,在漫长的历史发展过程中,为国人留下了大量的文化遗产与艺术作品。文物不仅仅是一件艺术作品,更是时代的艺术文化承载者,无论从艺术价值与历史文化价值上都有着非常重要的作用。文物本身涵盖着多个学科方面的内容,如历史、科学以及艺术等。有效地保护好文物,让文物活起来,让文物以最佳、最完整的姿态展现在世人面前,可以让人们更加完整地了解文物所处时代的文化背景、艺术工艺水平以及人们的审美观念。作为收藏历史文物的博物馆,将文物统一集中进行收集、管理、保养、展示,可以充分发挥文物的教育功能、文化宣传功能,陶冶人们的文化情操,从而给人们以艺术的享受。这也进一步要求博物馆的工作人员需要掌握一定的文博理论知识,用科学的、合理的、客观的、历史的观点对文物进行保管、展示、管理。只有当博物馆的工作人员拥有正确的文物保护观念,才能够对文物进行合理的保管,发挥其最大的文化价值。

    2 博物馆工作人员掌握文博理论知识的有效策略

    2.1 讲解员要重视文博专业知识学习

    讲解是沟通博物馆与观众的桥梁,在讲解的过程中,讲解员拥有高超的讲解技巧,是博物馆扩大影响力、提升观众满意度的重要依托。博物馆讲解员作为文博知识的传播者,需要拥有更多的专业知识。专业知识是每一个岗位从业人员的基础,博物馆作为收藏、陈列、展示文物的场所,也是参观者直观了解文博发展,感受各种文物的文化内涵的平台。国家及公民都对文博发展高度关注也对文博讲解员的专业知识提出了更高的要求,要不断进步,首先就要对文博讲解员专业知识的构成形成一个明确的认识,深层次把握文博专业知识。文博专业知识包括文博业的发展历程、相关理论学说及实践性的具体应用等等,是一个理论性与实践性兼具的综合概念。就理论学习而言,为适应现代文博业的飞速发展,及民众对文博业的高要求,越来越多的高校开设了文博与博物馆系,即日常简称的文博系,其所开设的专业课程,也就是文博讲解员的专业知识。就文博讲解员实际讲解的运用来说,文博讲解本身就是对理论学习的补充,因而要避免单纯的理论讲解所带来的枯燥乏味,此时,文博讲解员的专业知识是与教师等行业相区别的,主要是文博讲解词的编写、代表性展览品的选取、讲解策略等等。

    2.2 重视博物馆专业型人才的培养

    与其他机构相比较而言,博物馆主要是对物品进行收藏、科学研究、陈列展示以及宣传教育。总的来说,博物馆其实就是文物收藏以及文物研究的科研机构。博物馆中的文物研究工作、鉴定工作、修复保护工作并不是任何人都可以做到的,这就需要工作人员学识渊博、对国家文物存在较高的爱好以及欣赏能力,在历史、民族、民俗、考古、人文、地理、设计等层面都具备较强的专业技术,如此才能做到唯物主义观点以及辩证的方法对国家历史文物进行研究分析,以及高水准的文物科学鉴定、日常文物的修复保护工作。国家文物本就是历史的遗留物,是不可再生的,这就需要文物研究、修复、鉴定人员必须具备较强的专业技术、丰富的专业知识以及充足的实践经验。其中文物保护、修复、鉴定工作又属于精细化工作,这给博物馆的研究型工作人员提出了更高的要求,需要他们在依靠自身专业知识、工作阅历的基础上,对文物进行充分的研究与鉴定,揭示文物所蕴含的文化内涵、艺术价值。可以说,通过博物馆研究型人才对文物的研究与价值的公示,才能让文物面向全社会,通过文物的陈列展览与讲解员的解析,让社会人士对我国的文物产生充分的了解,从而提升博物馆在社会上的知名度,为博物馆事业的发展打下坚实的基础。在现在的博物馆,对知识型人才的重视,为优秀人才提供施展空间和平台,对优秀人才的培养和提拔逐渐得到体现,博士、研究生普遍受到重用。国家文物局《关于加强和改进博物馆工作的意见》中指出“加强人才队伍建设。树立科学的人才观,坚持以人为本,把人才问题始终作为博物馆改革和发展的大事抓紧抓好。创新机制、优化环境,加大对中青年学科带头人和高层次复合型管理才的培养力度,促进优秀人才脱颖而出。”为激发人才能力,博物馆在加强人才队伍建设同时,也可以提倡技能、绩效带动职级职称变化,形成长效有力的激励机制,达到吸引人才、留住人才的目的。

    2.3 加强馆内图书资料工作的管理

    博物馆所藏的图书资料是与博物馆性质及馆藏各类文物标本相关的,具有较强的专业性。博物馆的陈列展览、文物保管、社教讲解等各项工作的正常进行以及文博领域各专业学科的研究都离不开图书资料。因此,博物馆无论大小均需成立图书资料室来支援日常工作,规模视博物馆级别或性质而定。收集图书资料时有目的、有计划的选购比无系统的大量采买更具功效。这就要求博物馆的图书资料员要基本掌握有关博物馆所涉及的各门类科学。博物馆图书资料的建设直接服务于博物馆各专业的业务人员和管理人员,所以在选购图书资料时,既要满足从事不同专业研究人员的需要,还要考虑到从事展陈设计、摄影、文物、保管、讲解和行政管理人员的需要,以便提供不同层次的服务。同时,图书资料又是博物馆每年举办各类展览、开展科研及业务活动的基础。博物馆的陈列展览和科研活动又涉及自然科学和社会科学的许多学科,没有任何机构像博物馆这样在一个机构内包含着自然的、社会的、历史的、理论的和应用技术的多种研究活动。博物馆实际上是一个拥有多学科研究的有机复合体。但在筹办展览、开展科研的过程中经常存在资料缺乏或不完整的问题。图书资料员如若掌握渊博的理论知识,并广泛涉猎相关学科知识,丰富自己的文化根底,就能配合不同业务部室的相关专业人员,查找和提供所需文献资料,特别是对缺少的文献信息资料能主动提供信息线索,积极查找或采购。

    3 结语

    博物馆作为现阶段对历史文化研究、展示、宣传的场所,离不开专业技术人员、管理人员的支持,由于博物馆其本身的复杂性,继而在建设中需要有专业知识技能的人才,在工作中探索、创新、协作、奉献,从而建设出较高水平的博物馆,传播我国的传统文化知识。文博理论知識作为博物馆工作人员日常工作开展的重要基础,对于提升其业务水平与业务素质有着非常重要的作用。因此博物馆工作人员要充分的认识到其重要性,不断地学习文博理论了知识,从而推动博物馆的长效发展。

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