网络文学编辑素质培养路径探析
【摘 要】 随着网络文学在全民阅读计划中所发挥的作用日渐凸显，作为网络文学家园守护者的网络编辑只有不断增强质量意识、全面提升综合素质，才能在新时代网络文学的发展中发挥更大的作用。文章通过归纳网络文学编辑在网络文学出版中出现的问题，分析问题出现的原因，进而阐释培育网络文学编辑素质的意义，并有针对性地提出相应的培养路径。
【关 键 词】网络文学编辑；网络出版；素质培养
【作者单位】闫宏伟，中宣部《思想政治工作研究》杂志社。
【中图分类号】G232 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.08.017
随着信息社会的发展，越来越多的作者通过在线平台发表网络文学作品。据中国互联网信息中心发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国网络文学用户规模达4.55亿人，较2018年底增长2253万人，占整体网民的53.2%；手机网络文学用户规模达4.35亿人，较2018年底增长2527万人，占手机网民的51.4%。网络文学借着互联网飞速发展的春风发展日益壮大，近年来，网络文学作品数量增长显著，精品力作不断涌现。
但同时，网络文学发展过程中所出现的问题也逐渐浮出水面，引起了人们的广泛关注，尤其是部分网络文学作内容品位不高、文字使用不规范等问题造成了不良影响。这些问题出现的重要原因之一，是网络文学编辑在网络文学内容把关上的缺位。网络文学编辑作为网络文学出版内容收集、审核把关、编辑加工的关键人物，对我国网络文学出版的方向和整体质量有着重要影响。因此，加强网络文学编辑从业者的职业素养培育，积极发挥网络文学编辑的作用具有十分重要的现实意义。
一、网络文学编辑在网络文学出版中存在缺位现象
综合来看，我国的网络文学编辑为我国网络文学的发展进步做出了卓越的贡献，他们守规矩、守底线，把有思想、有温度的网络文学作品奉献给读者，但在网络文学出版环节中还存在着编辑缺位的现象。
1.把关能力有待提高
习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中指出：“优秀文艺作品反映着一个国家、一个民族的文化创造能力和水平。吸引、引导、启迪人们必须有好的作品，推动中华文化走出去也必须有好的作品。”
当前，网络文学作品已经成为我国数字出版产业的重要组成部分。但在网络文学的数字出版过程中，总会遇到一些发展中所要面临的问题，一些内容品位不高、创造性不强的网络文学作品在网络文学方兴未艾中频频出现。对此，网络文学作者应提高网络文学作品的质量意识，同时，网络文学编辑也应提高内容把关能力。
2.编校能力有待强化
以北京市新闻出版广电局2017年度网络文学推优作品编校质量检查为例。通过质检发现，有相当一部分的网络文学作品存在严重的文字运用错误、标点符号使用错误、版面格式错误等问题。被检查的作品中，文字运用错误主要体现在错用形近字、音近字以及常用字混淆；标点符号使用错误主要体现在逗号与冒号错用、感叹号与问号混用、分号误用为逗号；版面格式错误主要体现在章节标题格式错误，行间距或段间距不统一，段落切分随意、频繁。这些问题的出现直接影响了一部网络文学作品的整体质量，因此，网络文学编辑须进一步提高文字运用能力和编校水平。
3.创新意识有待提升
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，著名教育家陶行知先生曾说过：“人类社会，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”网络文学作为在网络时代应运而生的文学产儿，其发展过程中以独特的创作方式和审美特质为广大文学爱好者提供了新的阅读空间。然而，网络文学发展到一定阶段也出现了创造性不强、跟风写作等瓶颈问题。虽然网络文学的创作主体是网络文学作家，但网络文学编辑作为网络文学作家的“提衣人”，若创新理念不强，就难以突破网络文学作家创作单一的格局，难以向多元化、多层次发展建立起直接关系。一部好的网络文学作品需要网络文学编辑给予作者创作上的引导和启发、技术上的支持及精神上的鼓励。
4.“脚力”有待进一步增强
随着信息时代的发展，信息交流变得日益重要，网络文学编辑不仅要“埋头苦干”，更要不断增强“脚力”，加强与作者、读者的沟通和交流。通过与作者沟通，了解作者的写作规划，为作者的写作提供建议，通过与读者沟通，提升读者的阅读体验，满足读者的阅读需求。
二、网络文学编辑缺位问题原因分析
1.人员配置有疏漏
2016年发布的《网络出版服务管理规定》中明确要求，从事网络出版服务要有适应网络出版服务范围需要的8名以上具有国家新闻出版广电总局认可的出版及相关专业技术职业资格的专职编辑出版人员。其中，具有中级以上职业资格的人员不得少于3名，对网络出版从业人员要进行管理，定期组织岗位、业务培训和考核；网络出版物使用的语言文字，必须符合国家法律规定和有关标准规范。
网络文学编辑从业者的知识结构、业务能力参差不齐，且一些网络文学网站没有严格的管理规范，存在编辑职能重叠、配置不合理、岗位缺漏等问题，为相关问题的出现埋下了隐患。
2.重任务，轻学习
一些网络文学编辑从业者没有经过系统的、全面的编辑出版专业学习和训练，选题策划、编辑加工、版面规划设计、营销能力较弱。而网络文学出版节奏日益加快，网络文学编辑工作量也在逐渐加码。正常情况下，网络文学编辑每日要处理上百万字的网络文学稿件，工作量与工作压力较大，客观上导致他们没有充裕的时间進行学习，提高编辑加工的相应技能，更没有时间去丰富自己的专业知识，因此造成出版业务能力的不完善。
3.“点击率”为先
随着网络文学出版的商业化发展，VIP收费模式实现了网络文学作者和自出版平台利益的统一，自出版平台通过VIP收费维持运营以来，网络文学作者在平台上不断地写作更新以此赚取稿费。付费阅读极大地激发了大量网络文学作家的“创作”热情，也在客观上促进了网络文学自出版平台的发展。为了吸引读者付费阅读网络文学内容，网络文学编辑会要求网络作家不断更新写作，于是在追求点击率的环境下出现了忽视作品质量、内容、精细度的情况。
三、网络文学编辑的素质培养路径
为进一步提升网络文学编辑从业者的综合素养，切实强化我国网络文学编辑的责任担当，文章从以下几方面进行路径探究。
1.提高网络文学编辑的政治素养：严把出版导向
网络文学编辑应具备良好的政治素养，提高政治站位，严把出版导向。要认真学习和研究党的最新理论、路线、方针、政策，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导开展工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终坚持先进文化的前进方向，传承和弘扬中华优秀传统文化。
2.提高网络文学编辑的职业素养：强化业务知识学习和培训
网络文学编辑应加强基本功学习，提高内容把关能力和选题策划、编辑加工及营销等业务能力。
一是从自身来讲，要加强对社会问题的关注，多向身边的老同志、业内的前辈学习请教，在选题策划、编辑加工、网站版式设计等方面积累更多优质的经验。同时，深入学习互联网技术，注重调查和研究分析，充分利用互联网帮助作者搜集作品写作的资料，完善的资料库。注重培养自身信息综合管理能力及与作者和读者的沟通交流的能力，提高出版专业技能。
二是从客观来讲，针对网络文学编辑开展必要的业务培训是促进网络文学出版健康发展的有效途径。出版平台要加大对编辑的培训力度，帮助他们掌握必备的职业技能。培训内容应包含网络出版相关法律法规学习、编辑出版业务知识、编校业务技能、校对软件使用操作等。此外，行业管理部门和有关组织单位的培训也尤为关键。2018年11月，“2018年网络文学网站主要负责人暨骨干编辑培训班”在京启动，有来自全国49家网络文学网站的80余名负责人、骨干编辑参加培训；2019年8月，“中国作协网络文学理论评论骨干培训班”在威海成功举行……通过参加培训，编辑可深入了解与网络出版服务相关的法律法规、内容审读与质量管理方面的业务知识，领悟文学作品内容的判断要领，进一步认识当前网络文学所面临的形势和任务，切实强化了网络文学编辑的专业素养和业务能力。
3.培育创新理念及思维：打造传世精品，创新文化传播
数字化出版时代背景下，网络文学编辑只有从创新角度出发，遵循实事求是的原则，才能促进网络文学出版业的可持续发展。
一要弘扬工匠精神，打造精品。网络文学编辑的工匠精神体现在作品的编校质量上。编辑要有敬畏文字的态度，把文字看作文明传承的载体，用心打磨，以优秀的文学作品、正确的文学本质引领网络文学市场，使读者感受网络文学作品的魅力，给读者带来良好的阅读体验。对此，网络文学编辑要潜心践行编辑出版的工匠精神，在网络文学出版领域“努力以高尚的職业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎”。二要不断积累，创新文化传播的内容与形式。网络文学编辑应在以内容为王的传统出版理念的基础上将内容优势与新媒体、新技术相结合，提升读者的阅读体验，创新文化传播方式，鼓励网络文学创作群体潜心创作，生产出更多富有创意的、有内涵的网络文学作品。三要倡导积极向上、健康和谐的网络文学出版环境，坚持把社会效益置于首位，将文学网站的社会效益与经济效益相统一。
网络文学编辑作为思想文明的坚守者和文学内容、编校质量的把关者，要不断提升综合素养，肩负起时代所赋予的使命。
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