石红炽[摘要]新课改对高中化学教学提出了新的要求。教师在传授化学知识的同时，还要对学生进行各种能力的培养，特别是对学生自主管理能力的培养。对于高中生来说，他们已经有能力在学习上进行自主管理了，但由于种种原因，这种潜能并没有被完全开发，亟待

张元雪摘要：本文以大坑钒矿为实际案例，分析了大坑矿区的工程地质特征、对矿区开采中的工程地质问题进行了预测和评价，得出了大坑矿区的工程地质条件属复杂类型，同时对矿区开采中的可能存在工程地质问题提供了防治措施。关键词：大坑矿区；矿床；程地质特征；评价；防治1、工程概况大坑

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

何其荣+赵兴华摘 要：利用智能手机安装的温湿度检测APP和外接温度传感器，可以完成多种初中物理实验教学中的温度测定，并能够自动画出温度变化图像.结合无线同屏技术，将测量出的结果投影出来，方便教师开展多个与温度测量有关的实验教学.关键词：温度的测量；智能手机；APP；温度传感

马先龙

季亚烽[摘要]初中化学课程標准提出化学课程要与生活结合起来，提倡引导学生从生活实践的应用、生活现象的观察、本质规律的归纳、探究实验的设计、热点话题的研讨五个生活视角来学习化学，以促进学生化学素养的培养。[关键词]生活视角;化学素养;初中化

鄢永和摘要：随着城镇化建设的推进，越来越多的工程建设项目开始实施，岩土工程勘察作为项目施工的重要环节，其发挥的作用日益突出。岩土工程勘察主要是勘察施工现场的地质、水文等会对施工进行产生影响的因素，来为工程施工的设计、施行提供决策依据。本文对于当前我国工程施工在岩土

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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

摘 要：初中学生正处于半幼稚、半成熟的从具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡时期，这个时期的逻辑思维没有优势，其感性思维能力要远远强于理性思维能力.在很大程度上，这阶段的思维习惯和思维活动是直接与感性经验相联系的，本文通过课堂设置的游戏帮助学生“浅入浅出”地建立直观、感

崔春近