马晓勤[摘要]定性和定量研究是教学研究的两条重要思路，在物理教学研究中需要将两者有机结合起来才能发挥最大效能。文章结合《浮力》教学，从四方面“①基于前概念，定性分析建立浮力概念;②基于体验与实验，定性与定量相结合测量浮力;③基于观察实验，

马晓萍摘要：很多公路工程受到地质、气候等众多环境因素影响，导致工程实际应用中经常会遭遇大型泥石流，对公路运行安全、稳定造成了非常不良影响，这种病害是我国现阶段没有解决的重大公路病害之一。相关科研人员需要不断加强研究力度，对公路特大型泥石流综合治理模式进行分析，并且

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

摘要：本文针对教学中遇到的教材中一道光学题进行思考，探索编者的设计目的，分析讨论各种方法的优点和不足，目的在于寻求一种更易学生理解接受的解题方法，以帮助解决教学中遇到的问题.关键词：凸透镜；焦距；折光能力作者简介：杨戈（1978-），男，广东廉江人，大学本科，中学物理一级教师，

1背景介绍图1题目（2013天津）如图1，将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中，点A、B、C均落在格点上.（Ⅰ）△ABC的面积等于；（Ⅱ）若四边形DEFG是△ABC中所能包含的面积最大的正方形，请你在如图所示的网格中，用直尺和三角尺画出该正方形，并简要说明画图的方法（不要求证明）.本题是2013年

朱永明[摘要]“TFu”是由美国哈佛大学零项目组提出并开发的，全名为“Teaching for understanding mode”，是一种教学是为了深刻理解的教学模式。教师在教学中贯彻“TFu”教学模式的理念，注重培养学生在物理实验中

王福帮摘要：钢筋工程是混凝土结构的核心，属隐蔽工程，因此它决定着工程质量、造价与工期。钢筋工程施工需根据现场实际需要，通过认识钢筋、编制钢筋工程施工方案、进行钢筋工程交底、钢筋工程过程控制、钢筋工程质量验收等任务来完成钢筋的进场检验、加工、连接与安装等一系列技术工作。

摘要：：教学难点是指那些教学内容比较抽象、深奥、复杂或坡度较大，学生接受起来比较困难的知识和技能.一堂课是否成功，能否突破教学难点是关键中的关键.本文根据自己的教学经验，从“降低坡度，循序攻难”、“ 转换角度，迂回解难”、“ 提升高度，战略克难”、“ 拓展维度，合力破难”等四个方面

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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

1缘起——师生解法对决在进行初三期中复习时，碰到如下问题：题目（2012年深圳）如图1，在平面直角坐标系中，直线l：y=-2x+b（b≥0）的位置随b的不同取值而变化.已知⊙M的圆心坐标为（4，2），半径为2.（1）当b=时，直线l：y=-2x+b（b≥0）经过圆心M；（2）当b=时，直线l：y=-2x+b（b≥0）与⊙M相切；（3）略.对于