许薇嫣[摘? ?要]分析几道算法初步典型例题，以帮助学生有效把握算法初步的考点，从而提高学生分析与解决这类问题的能力.[关键词]算法初步;考点;框图[中图分类号]? ? G633.6? ? ? ? [文献标识码]? ? A

齐争争摘要：近年来关于地理核心素养的概念越来越多的被人们所关注，同时新一轮的地理课程标准改革中将核心素养的四大核心能力作为其课程目标，充分体现了地理核心素养的重要性。在高考地理中对人地协调观、综合思维、区域认知的考查已经很普遍了，但对于地理实践力的渗透却少之又少。

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

赵永忠摘要：认知负荷理论告诉我们，认知负荷由内在认知负荷、外在认知负荷和相关认知负荷组成.教学活动中，学生内在认知负荷与教学材料的特点和学生的认知水平有关，外在认知负荷与教学材料的呈现方式和教学设计水平有关，相关认知负荷与学生的认知努力有关.初中物理的比热容，是学

李发勇?オ?双圆四边形的性质轩辕书社

龙冬梅 梁永锋[摘???要]以“乙烯”的教学设计为例，基于乙烯的性质，分析构建乙烯的结构，进而推测乙烯的用途，培养学生“证据推理与模型认知”的核心素养。同时，教学的每一个环节都设计了评价方法和目标，整个教学过程体现了高中新课程理念。[关键

殷佳慧摘要：随着社会经济的快速发展，人们的环境保护意识不断增强，注重生态环境与社会环境之间的融合。面对这种趋势，在高等教育阶段，景观规划与设计学科教学过程中，也开始重视景观规划与设计教学中的生态设计教学，在景观规划与设计教学的过程中，比较重视规划与设计的整体布局，环

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王凯旋?コ袒芰知オ?三角形和不等式

卞苹苹摘要：体验式教学对提高教学效果和学生发展有着独特的作用.针对课堂教学的现状，结合我国基础教育的发展目标，通过分析例证体验式学习在提高学生核心素养中的意义.提倡教师克服各种主观、客观困难，重用、多用、活用体验式教学策略.关键词：体验；核心素养；科学探究对于核心素养，