王秋月 李惠莉我们知道，找最短路径是轴对称知识的一个非常重要的应用.在解决图形周长最值问题时，轴对称的性质也可以起到重要的作用，但是，有些学生做题时对题意理解不清，不能从实际问题中抽象出数学模型，进而造成作图困难.下面，我们就来探讨最短路径

翟振山摘要：本文通过对大体积混凝土连续桥梁施工裂缝的成因分析，有针对性的提出了相应的防治对策。关键词：桥梁施工裂缝成因处理措施1.混凝土桥梁施工裂缝出现的成因1.1施工工艺质量引起的裂缝在混凝土结构浇筑、构件制作、起模、运输、堆放、拼装和吊装中，均有各种裂缝。而施工裂缝出

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

秦旭东1问题的提出2011年版义务教育课标要求：对几何定理的教学，要以探索与证明的流程来进行.对一些基本定理如三角形内角和定理、平行四边形的性质定理、三角形中位线定理、三角形相似的预备定理等，如何有效引导学生发现、悟出证明的基本思路，来提高课堂效率呢？经过探索、总结近几年

周佳蕊王永成初中物理教学不能无视学生的生活经验，背离认知规律，从外部盲目地装进新知识，而要将学生现有的知识作为新知识的生长点，引导学生在原有认识的基础上，建立新的知识体系.在教学中，学生首先接受的是通过感官接触到的东西，由于知识的应用有其应用范围和限度，也就造成了

陈素和叠合三角形，又称“A”字型，它的性质在八年级涉及的平面几何证明题中很实用.下面，我们来了解一下叠合三角形的性质和应用吧！性质如图1所示，由三角形内角和定理，可得图中存在一个不变的数量关系：∠ADE+∠AED=∠B+∠C.利用平行线同位

云启成摘要：在科学技术不断发展进步的今天，我国的煤炭勘探技术也获得了较快的发展，而且煤炭勘探人员的总体素质和技术能力也正在不断的提升，随着相关技术的发展，工作人员所能获得的地理信息也更加的丰富；另外由于目前浅部的煤炭资源由于开发过度以及几近枯竭，尤其是对于青海这

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张鑫问题是思维的向导.课堂提问是诱发学生问题意识的重要手段，有效而恰当的提问是师生交流的桥梁.通过提问可以检查学生对已学的知识、技能掌握的情况；可以开阔学生的思路，启发学生思维，帮助学生掌握学习重点，突破难点；可以活跃课堂气氛，增进师生之间的感情，促进课堂教学的和谐

尤婉+唐恒钧无论是在古中国还是西方，勾股定理都是数学史上的一颗明珠，且在不同的文化中都有着深入的探索，仅证明方法就达400余种.勾股定理也是世界各国重要的数学教育内容，多数国家的数学课程中都有专门的章节加以学习.本文拟从中国结、纸风车等中国传统民俗文化入手，挖掘其中蕴