王翠萍一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1.下列四组单位中，哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位（）A.米、牛顿、秒B.米、千克、秒C.千

苏立标浙江省杭州师范大学附属中学 (310030)数学教学离不开解题，但切不可就题论题，特别是高三的总复习阶段，通过大量题目的“讲练渗透”极易使学生产生“审美疲劳”、思维僵化.数学不应是“枯燥”、“单调”的代名词，数学教学在展示静态的、常态的思维的同时，更应该关注解题思维的动态过程

蔡其辉物理作为一门实验科学，其中涉及的物理概念和物理规律都是在实验事实的基础上得到的.因此，实验是学好物理的重要研究方法，学生只有给予实验高度的重视，将理论学习与实验有机结合，在两者相辅相成，相互转化的动态过程中才能实现物理学习的成功.本文

祝明基[摘? 要] 一份好的中考试卷应该与考试说明要求相吻合，知识点覆盖合理;贴近教材，应用性和开放性适度;突出数学知识的基础性和综合性;主干知识考查到位，核心知识重点考查;注重“双基”，侧重能力评价

王震摘要：自国家认识到耕地问题以来，我国耕地保护工作发展迅速，其中耕地质量建设备受瞩目，在此背景下探索提高耕地质量的方法意义重大。本文以昌黎县2014年耕地质量等别成果为基础，采用多因素分析法，从多个方面分析影响昌黎县耕地质量等别的因素，得到制约昌黎县耕地质量等别的主

云永欢　邓百川　梁逸曾<br />
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摘 要 本文简单介绍了化学建模与模型集群分析的思想，并列举了基于模型集群分析的思路与框架。近年来，应用于化学建模各个方面的许多新算法包括奇异

袁晓静安徽师范大学 (241000)矩阵是高中新课程中刚刚引入的高等代数中的部分内容，主要的是以二阶矩阵为主，包括矩阵的运算、逆矩阵、特征值及特征向量等，作为矩阵的一个应用，本文介绍用矩阵方法来求一类数列的通项，下面以一道高考题为例来作出证明.2007年辽宁卷第20题：已知数列

刘小兰连接体是指所研究问题中涉及的多个物体或者上下叠放，或者前后挤靠，或者通过细绳、细杆或轻弹簧连在一起，或由间接的场力（万有引力、电场力、磁力等）作用在一起的物体系统.在高中阶段，连接体问题的求解，常采用整体法与隔离法相结合的办法，即当连接体内各物体具有相同的加速度

牛立嘉摘要：以河北省昌黎县的12个乡镇为研究区，从自然条件、社会经济条件、区位条件三个维度选取九个指标构成评价指标体系，并采用多因素综合评价法对昌黎县二调新增耕地进行质量评定，最终将昌黎县二调新增耕地划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等四个级别，并针对各级别新增耕地提出改良建议，以期促

杨颖[摘? 要] “几何特性+函数知识”的综合题是中考的压轴类型题之一，该类题常以函数为背景，融合几何特性来综合考查学生的知识与能力水平. 实际解题时，需要处理好代数与几何联系、问题情形多样、计算分析