荆浩摘要：物理教学的主要任务除了要让学生掌握基本的物理知识，还要鼓励学生积极地进行思考，培养自己的思维方式，提高自己的动手操作能力.如何提高教学质量及教学水准，为学生创造良好的课堂环境，满足新时代学生对于知识的需求是初中物理教学的难点，也是

刘静摘要：小李庄军垦旧址是兵团早期典型的苏式建筑群，有过辉煌的开发建设史，演绎过兵团军垦人早期的故事，这里是兵团生产部队的一个指挥中心，谱写了屯垦成边、军民团结的华丽乐章，是新中国新疆屯垦的典范，为新疆的屯垦戍边历史写下了光辉的一页。它在玛河东岸沉寂了数十年的沧桑

聂骥等<br />
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摘 要 本文对点击化学的概念、点击反应分类、化学及生物传感器中点击化学的作用类型及近几年来点击化学在化学传感器中的应用进展作了较为详细的介绍，并展望了点击

李建军一、内容概述教材先通过实验来介绍曲线运动的速度方向，进而得出曲线运动的性质，再进一步介绍判断轨迹情况的方法，从而引入研究复杂问题需应用运动合成与分解来认识的思维方式，进而重点讲解两个重要的、典型的曲线运动的实例：平抛运动——匀变速曲线运动；匀速圆周运动——非匀变

魏金兰我国从落实“立德树人”根本任务的高度出发，提出了完善中华优秀传统文化教育的要求.5年来，高考全国卷各学科试题都对此予以了高度的重视，专门编制了以“中华优秀传统文化”为考查目标或考查载体的试题，凸显了高考在传承“中华优秀传统文化”的独特作用.然而，相关调查表明，对于

刘昆摘要：临清贡砖烧制技艺在2008年被列入中国非物质文化遗产保护国家名录，是中国传统手工技艺中材良工萃的典范代表。本文从历史价值、社会价值、精神价值、科学价值和经济价值等五方面，详细论述了临清贡砖烧制技艺的非遗价值属性。关键词：临清贡砖烧制技艺；非物质文化遗产；价值事

吕国栋[摘? 要] 核心素养如何落地，是初中数学教学需要面对的重要课题. “做中学”继承了传统教学的优点，充分释放了学生的思维活力，结合数学知识的学习，可以保证核心素养落地. “相似形”一课的实践案例，生动地阐释了如何通过“做中学”实现核心

谭琼念知识、能力和思想是学科教学的三大要素，学科思想更是学科教学的精髓和灵魂，它在很大程度上决定了学生知识储存和能力发挥的状况.因此，引导学生认识人们在学习和研究化学问题时所运用的一些思维方式和方法，并在教学中注重对学生进行化学思想的培养，

张建新不等式的证明，方法灵活多样，它可以和很多内容结合，重点考查学生的变形能力，逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力，历来是高考的焦点、热点、难点，本文以典型案例就如何突破不等式证明的难点与关键浅析几点.命题意图 本题是一道考查数学归纳法、不等式证明的综合性题目，

李国华等<br />
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摘 要 建立了高污染土壤中多组分滴滴涕 （DDTs） 含量的提取分析方法。采用加速溶剂萃取仪 （ASE） 对土壤中的DDTs进行提取；经固相萃取柱 （SPE） 净化和富集，最后采用气相色