杨力[摘? 要] 初中数学教育越来越重视数学核心素养的培养. 当代社会几乎每一样核心价值贡献的背后都是数学工程的支撑. 而数学修养的好坏，在初中结束时已基本成型. 初中数学教学的目的是使学生拥有良好的数学思维，而数学思维是数学当中最有用的部

王前堂演示实验在初中物理课堂上非常普遍.教师要充分发挥演示实验的积极效果.一方面，可以借助各种趣味化演示实验来激发学生的学习兴趣，引起学生对新知的求知欲;另一方面，可以基于一些有代表性的演示实验帮助学生建立有效的认知规律，让学生对物理学知识

摘要：近年来，随着国民的生活水平逐渐提高，人居环境逐渐优化，人们开始重视城市低碳景观，而随着低碳理念在各行业的深入人心，国内外低碳景观的研究成果也越来越多，对城市建设意义重大。当前，我国的低碳景观优秀案例还比较少，研究还不具有系统性，工程措施，技术手段方面还需要进一步

贾鹏禹等<br />
摘 要 采用双三元液相色谱（Dual gradient liquid chromatography，DGLC）建立了在线固相萃取技术与电喷雾串联质谱联用方法（Online SPE DGLCESI MS/MS），并成功应用于实际样

徐青对一道2016年竞赛题的思考

林炜煌摘 要：近年来，福建省德化县教育信息化建设取得可喜成绩，但是教师信息化教学能力已成为制约其发展的一大因素。本文根据《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》，通过调查问卷和实地考察等方式，对德化县教师信息化教学能力发展现状进行调查，并对出现的问题进行分析，探讨信

梁海涛摘要：水利工程是专门用于调配和控制自然界水资源，以达到除害兴利目的一项重要工程。而生态水利工程是对传统水利工程的延续，随着社会经济的发展，人们在水资源开发利用与生态环境保护之间建立起一种可持续发展理念，开始探寻兼顾两者的方法，既解决水利工程的开发与使用，又从

史磊摘要：初中作为学生的一个重要学习阶段，与学生自身的综合性发展有着很大的联系.初中物理教学可以帮助学生认识各种物理现象，开拓学生的思维，锻炼学生的操作能力，但初中物理知识具有较强的抽象性和理论性.因此，物理教师可以在教学的过程中加入物理小

姚荣[摘? 要] 随着新课程改革的持续深化，教育教学的观点也日益更新，初中数学教学在注重传授基本知识和技能的同时，越来越注重培养学生的发散思维能力. 文章作者通过创设民主和谐的课堂氛围，培养学生的学习兴趣，借助发散性诱导、发散性提问、设计开

张璐等<br />
摘 要 建立了在线净化（TurboFlow， TF）超高效液相色谱同位素稀释串联质谱法检测蜂蜜中硝基咪唑类及其代谢物（甲硝唑，羟基甲硝唑，二甲硝咪唑，羟基二甲硝咪唑，洛硝哒唑，异并硝唑，