吴旦周佳摘要：运用“条形码”这种新科技技术对设计院的档案进行编号管理乃是一种最新的发展趋势。但是，逐年来随着办公智能自动化系统的全面实用，运用“条形码”进行档案实体的档号编制，又遇到了许多新的技术方面的困难问题。本文根据当前条形码技术在档案管理中的现状进行了分析，希

朱秀娟[摘 ?要] 求解与图形折叠有关的试题，除了要理解图形折叠的本質和基本特性外，还要掌握相应的解题策略. 文章对图形折叠进行详细解读，并深入探讨相应的解题策略，开展解题反思，与读者交流.[关键词] 图形折叠;几何综合题;解题策略图形折叠

肖旭君随着素质教育理念的深入推行，教师在物理教学中既要对学生进行知识与技能教育，又要对学生进行情感教育.只有这样，才能有效激发学生的学习兴趣和动力，最大限度地提升物理课堂的教学质量.一、运用物理学发展史，培养学生物理情感物理学在其漫长的发展

郑渊明1问题提出综观近几年全国各地的数学中考试题，可以发现反比例函数的考查试题具有情境新颖、设问巧妙、活而不难等特点，经常是试卷的一道拉分题（难度适中、区分度优秀），是试题和试卷命制的创新点之一，并已逐渐引起广大数学老师和考生的高度关注。当前中考对反比例函数内容的考

江小安摘要：高中物理概念和规律的教学，是培养学生物理核心素养的有效载体。本文从“学生发展”为核心的教学视角，提出物理概念教学从引入、形成、巩固深化、拓展提升等四个环节逐步深入，并指出在概念教学中要由“知识”向“观念”转变、“结果”向“思维”转变。关键词：物理概念；科学思维；经历

董美花　孙士美　金彪<br />
摘要研究了表面修饰的无机有机复合型介孔材料SBA15NA（1，8Naphthalimide）作为基质在MALDITOFMS分析中的应用。采用1，8萘酰亚胺修饰SBA15，1，8萘二甲酸酐先与3

谢小芳[摘 ?要] 以二次函数为背景命制的考題是中考的热点题型，该类问题一般与平面几何知识联系紧密，具有很强的综合性，求解需要一定的方法技巧. 文章对一道二次函数综合题展开解题探究，进行教学微设计，提出相应的教学建议.[关键词] 二次函数;

吴桂芳在物理课堂教学中，巧妙安排、设计生动的物理教学情境，能激发学生强烈的学习兴趣，为学生创造一个宽松和谐的课堂学习氛围，使学生积极主动地参与到课堂教学中来，从而达到良好的教学效果.一、以观察实验（事实）为基础，创设教学情境物理是一门以实验

【摘要】结合承德当地丰富的旅游资源优势，以我校教师自主编写的校本教材为依托，从学生感兴趣、有疑问的问题入手设立研究课题，开展综合实践活动课，让学生自己动手动脑发现问题、解决问题、展示研究成果。通过游览普陀宗乘之庙，了解其建筑特色，知道清统治者巩固边疆、维护民族团结的政

杨辉华　张晓凤　樊永显　谢谱模　褚小立<br />
摘要为解决近红外光谱分析中的模型传递问题，本研究提出了一元线性回归直接标准化算法（Simple linear regression direct standardiza