沈群英摘 要：小学科学教学应该从学生熟悉的生活实际出发，结合生活，充满生活情趣，让孩子在生活中学科学、用科学。生活中处处有科学，联系生活的科学教学才能让孩子有亲切感。作为科学教师，应该注重引导孩子于生活之中学《科学》，于科学之中学生活。关键

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张彩平摘要：小学阶段，数学对于大多数学生而言是枯燥乏味的，教师应不断尝试数学生活化路线，激发学生学习兴趣，培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力。关键词：多元化教学法；小学数学；应用数学科学是人类为满足生活需要而创建的，因此数学与生活之间的联系是不言而喻的。对于小学生

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：“智性语文”是一种真性语文，一种灵性语文，一种理性语文，一种智慧语文。“智性语文”课堂教学的价值是引领学生探寻语言意义、提升思维品质、提高审美能力，最终达到提高语文能力的目的。“智性语文”既关注学生“术”的提高，又关注学生“道”的提升

宋北寒摘 要：随着教育改革进程的不断推进，在高中物理教学中，将学生抽象思维能力的培养列为物理教学重点目标。本文首先简要阐述对学生抽象能力培养的重要性，再通过对理论教学与实践教学相结合、借助多媒体设备、制定知识框架进行知识归纳、建立完善的物理

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

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张宗明真题再线“两难”，就是这样或那样都难。生活中，我们难免面临两难的处境;或反复掂量，终有决定;或左思右想，难以决断。这或许是痛苦的抉择，或许是甜蜜的负担……请以“这真让人两难啊”为标题，写一篇600—700字的作文。写作提示和要求：写清

赵安国 摘要：如何运用好信息技术设备，提高课堂教学效率，是教师经常思索的问题。在教学实践中，笔者尝试将信息技术融入数学教学中，利用图表工具，直观呈现教学内容;利用函数功能，直观模拟随机实验。有了信息