奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

杨艳莉摘 要：随着我国国内改革的不断深化，我国的经济发展十分迅速，在这种跨越式的发展势头之下，我国教育领域也得到了蓬勃发展。在现阶段我国的高中音乐教学实践之中，提高高中生的音乐鉴赏能力以及培养高中生的综合素质成为音乐教学的核心目标。对于现阶

周鑫春天来了，花坛里的许多小花都开放了，五颜六色的，十分艳丽。这里面的几朵白色花非常香，而艳丽的花却带着刺鼻的臭味……我和小伙伴们在愉快地玩耍，肚子却不听话地叫唤起来，机灵的我想到家里还有几块饼干和蛋糕能吃，于是提议：“去我家吃点蛋糕和饼干

李嫄嫄 摘要：学生是课堂教学的主体。因而，学生的发展是课堂教学追求的最终目标。而要使学生能在四十分钟的课堂教学中得到有效发展，无疑我们的教师要抓住学生“数学核心素养”发展的主线，展开教学活动。也正是

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张栩恺寒假里，我读了老师推荐的很多好书。在这里，我说说我读《专心让我更出色》的感受吧！这本书让我明白了只有专心致志才能做好每一件事的道理，令我受益匪浅。这本书讲述的是一个名叫小志的男孩子怎样从分心到专心的故事。小志很容易分心，上课不认真听讲

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杨丽虹〔关键词〕青春期；性心理；个案辅导一、基本情况小霞（化名），女生，高三年级，中等身材，安静内向，情绪稳定，注意力容易分散。自述近期成绩下滑，上课注意力不集中，感觉班主任经常盯着自己，自己一有什么小动作，后排男生也会用咳嗽来表示不满，经