欧阳波仪++尹长源摘 要：选择湖南省中职与高职院校开展教育信息化建设与应用现状调查，结果表明失衡问题比较突出，这不仅影响中职与高职教育的协调发展，还会因信息技术的应用导致中职与高职教育失衡现象进一步增大，引发新的问题，分析其主要原因是观念不强、投入不足、水平不高等，对

王斅+孙文志+潘一+李倩冬+赵涛岩[摘 要]高校仿真实践教学以虚实结合、能够模拟复杂实际环境的优越性得到广泛关注。通过结合仿真实践教学的调研情况，依据教育部对仿真实践教学工作的总体部署，以石油化工产业链实践教育基地为例，分别从平台开放、师资力量、考核制度、课程管理、设备管

卓镇杰摘 要：中国历史悠久，在漫长的历史进程中形成了博大精深的历史文化，其中也包含了我们所说的传统文化，传统文化的学习不仅是传承中国文化，更重要的是培养学生的爱国情怀，提高学生的道德情操，帮助学生在纷扰的社会环境中树立正确的人生观和价值观，

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

戴小珍摘要：小学美术教学离不开生活实践，生活也离不开美术作品的装饰，教师要结合实际，让美术教学从生活化视角出发，是对现有的美术教材在教育过程中的拓展和创新，更好地完成美术新课程目标的各项要求。关键词：小学美术；教学；生活《义务教育美术课程标准》中指出“美术是人类文化的

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

薛燕摘 要：近些年来，随着新课改的实行，传统的教学方式已经不能够满足学生学习的需求，需要教师改变传统教学观念和教学方法。教师在实际教学中可以采用创设有效问题情境的方式进行教学，不仅能够激发学生们学习的兴趣，还能够调动学生的积极性。但是就目前

王小兰王晓玲等古人云：“书读百遍，其意自见”、“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是获取知识、开发智力、培养能力的前提，是完成教学任务的保证。而课堂教学是学生获取知识的主战场，只有“得法于课内”、形成技能、技巧，才能“增益于课外”，使学生感受

柴如福摘 要：目前小学数学教学中存在某些问题，急需解决。在新课改下，小学数学教学方法逐渐摒弃以往传统的数学教学方法，尊重学生在数学学习中的重要地位，加强对学生数学能力的培养，不斷促进数学教学的创新，促进学生小学数学的更好学习，不断培养学生的

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方