聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

苏乔花目前，笔者所在地区中小学动漫教育面临以下问题：一是育人目标不明确;二是缺乏统一的动漫课程体系;三是严重缺乏专业教师;四是缺乏动漫教育网络平台资源。基于以上的研究背景和现状，笔者开展了“基于朝阳学

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

杨青摘要独立学院作为我国高等教育改革的重要改革成果，为实现高等教育大众化做出了积极的贡献，是国家高等教育事业的重要组成部分。招生工作已成为独立学院可持续发展的关键。针对独立学院招生工作中存在的困难和问题，本文以西南交通大学希望学院为例，对独立学院的招生工作进行了

李洪平【摘要】语感是语文素养的重要组成部分，是人们对语言文字迅速而直接、准确而灵敏地感悟能力。语文作为语感培养的沃土，应充分发挥学科优势，加强学生语感培养。【关键词】小学语文；语感；培养；加强【中图分类号】G623.6【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）17-0-01语感就是对语言

冻春丽当前高中阶段对地理主观试题的评价方法主要是“采点给分”，更多地关注了学生的学习结果，难以体现学生的思维层次和思维过程，与高中地理新课程的评价理念还有一定的差距。“SOLO”分类评价理论的出现，给我们带来了新的启发。一、“SOLO”分类评价理论及实施现状“SOLO”是英文

李燕忠[摘 要] 专业思想教育是新生入学教育的重要环节，对帮助学生端正专业思想，树立专业信心，提高学习兴趣有着积极的引领作用。[关 键 词] 新生；专业思想；教育[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

张居晓摘 要：经过十几年发展的移动学习，已经成为国内外教育技术领域的核心研究课题。移动学习成为主流必将在各教育领域得到广泛应用。本文首先分析了成为主流的必然性原因；其次阐述了国内外移动学习研究现状，一方面论证广泛应用，另一方面通过论文解析出近年的移动学习研究热点；

吴迪周渊深[摘 要]可以结合工程教育理念和研讨型教学法，探讨PLC原理与应用基础的教学改革，并依据工程教育的教学目标、教学组织理念、教学评价理念，结合一线教学实践，从教学目标设定、教学组织设计、考核评价方式三方面入手，结合研讨型教学法，提出对PLC原理与应用基础课程的教学改