聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

随着技术的进步，在线活动越来越普遍。受新冠肺炎疫情影响，差不多大半年来，越来越多的学术会议、项目研讨会、论坛、工作会议、培训和工作坊都变成了在线活动。这不，AECT、ISTE、GCCCE、FETC、V

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

王佳乐晋榕高鹏摘要高校科研水平代表着一个学校的硬实力，所以如何有效提高科研质量对于学校来说至关重要。在现阶段的大学科研管理中，为了适应学校之间的不同发展需求，所以每个学校与每个学校之间的科研管理存在很大的差异。本文就大学科研管理中的产异性问题进行研究，并根据以往

周坦【摘要】无生上课，是一种模拟课堂情景展开的教学活动，即教师在没有学生参与的情况下，在较短的时间内，完整呈现有关教学内容各环节的教学过程。它不同于常态下的有生教学，更明显区别于广泛開展的说课，对教师的教材把握能力、课堂驾驭能力和情境教学能力都有较高要求。然无生上课

刘国瑞+李超在“语文主题学习”实验课堂中，导学案是达成高效课堂的两大支柱之一（另一大支柱是小组建设），它是教师个人根据新课标要求，以三维目标为指针，以学生全面发展为落脚点进行预编，通过备课组（或教研组）集体讨论研究，再由教师个人修订完成的。导学案主要用于指导学生自主学习

董盛荣[摘 要] 目前我国的职业教育呈现总体供给过多，有效供给缺乏的情况。在近年的教育改革过程中，各地开办的职业学校如雨后春笋般不断出现，但是培养的人才却总体素质不高、专业水平不够。因此，主要就当前我国职业教育的供给侧结构性改革提出了几点建

沈建设地理学科在初、高中教学阶段都占有非常重要的地位，不管是中考、高考，或者是学生以后走上社会实际运用，这就对我们科任教师提出了更为严格的授课要求。高中阶段的地理课程内容的讲授要在初中地理学科知识的基础上进行。我们通过认真研读《义务教育初中地理课程标准》和《全日制普

作为工程型人才培养“试验田”和“卓越计划”的具体执行机构，学校高等工程师学院成立于2010年11月8日，是一所跨学科“书院”制的特殊本科学院，在“卓越计划”实施机制中属于首创。学院从组织架构、运行机制、培养模式、校企合作、国际化培养等方面不断摸索和总结可操作、可复制、可借鉴的工程

胡昱高飞曹明平[摘 要]通过对地方高校本科生毕业学年秋季期课堂教学的现场监测，观察学生到课的真实情况，分析所折射的问题，为探讨化解矛盾冲突的方法与措施提供参考。采取现场监测法，连续4年随机选取山东4所高校的25个专业次49个应届本科毕业班为监测对象，进行了66次现场监测。应