内容摘要:作为坚定的基督教徒,玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩,《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现,一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计,两个文本之间的互
陈欢隆【摘要】初中是学生接受教育的黄金阶段,由于连接了小学与高中,也是教育进程中的承接时期,因此在初中阶段对学生普及信息技术相关知识至关重要,特别是在创客教育思想下,能否使得学生的自主学习能力、实践操
李俊清 李永兵 张济梅摘? 要 从教学过程设计及教学方法层面运用五大教学论开展概预算人才实践创新能力培养研究,新教学模式实施的效果体现为学生的实践与创新能力提高,就业胜任力增强,社会认可度提高。关
何小波正月腊梅阵阵香二月蔷薇争芬芳三月石榴红十里……都说老师是园丁学生是花朵每一个学生就是一种花花朵千千万万学生万万千千爱花的园丁也爱娃爱娃的老师也爱花四月栀子齐开放五月海棠耀眼红六月荷花香满塘……没有相同的两朵花也没有相同的两个娃爱花的园
卢文锋 叶自有摘要本文认为高考大现代文阅读及解答技巧是有章可循的。只要读懂文章阐释的基本事实,找到文章的关键词语,弄清问题所在,扣紧主旨,规范语言就可准确解答问题。关键词高考阅读解题技巧高考大现代文阅读及解题技巧可用四句话概括:一个公式三个
马军〔关键词〕家庭教育;言传身教;人格教育最近,坐公交车看到的一幕让我很有感触。小女孩和爸爸一起坐公交车,女儿上来就坐在了老弱病残孕的专座上,爸爸坐在了后面。爸爸发现女儿坐在了老弱病残孕专座上,就对女儿喊:“傻孩子,快来这里,后面坐。”女儿
聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼
赖静在英语阅读课中,如何实现“个性学、精准教”?在初中英语新课程标准的指导下,笔者开始应用信息技术开展英语阅读课的探索,巧妙地应用信息技术辅助阅读任务,激发学生一边任务闯关一边掌握阅读策略的学习热情。
李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变,这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区,表现在:应试辅助与学习的功利化取向下,难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没,数字化鸿
郭晓丽摘要随着全球化经济贸易的不断加大,我国对国际贸易人才的发展需求更为迫切,新时代下高校国际贸易人才的培养,需要更为专业的高校教师人才,才能实现对国际贸易专业人才的良好开发。美国作为国际贸易的先驱者,对于国际贸易的人才培养也具有更为专业的教师团队。因此我们可以