摘要：这里的“互文性”是一个文艺批评的概念，由法国文艺批评家提出，认为：没有绝对“原创”的作品，任何一部作品都是许多其他文本的混合，都是对另一个文本的吸收和改造。我们在教学中运用这种“互文性”文本解读的策略，找到和发现与课文相关联的文本，进

许艳军 徐娟 李峰 李霞摘 要：当今，生物信息学是生命科学研究中的重要前沿领域之一。蛋白质组信息学是生物信息学的重要核心课程之一，其课程的教学在生物信息专业的人才培养中起着重要的作用。本文主要探讨蛋白质组信息学课程教学方面的内容，分析

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

陈华摘 要：随着教育方式的不断改革和发展，教师开始逐渐对课堂问题情景的创设进行重点关注，尤其是在数学课堂的教学过程中，加强问题情境的创设能够有效提升课堂教学的实际效果。主要通过对当前高中数学教学现状进行简要分析，针对性地提出相应的解决措施和

于娟初中属于义务教育阶段，学生在此时所受到的教育，不仅会影响到他们高中、大学阶段的学习，甚至在他们走上工作岗位后也会带有初中所受教育的影子。语文作为重要学科，在其中起着极为重要的作用，而写作则是初中语文教学的一大重点，决定了学生今后是否可以

李小春摘要：随着教育信息化程度的日益提高，微课以其短小精悍的优点，成为教学领域中常用的一种教学手段。数学是小学阶段的基础学科，随着年级的升高，数学教材的难度也随之增加，学生不易掌握，对教师的教学工作也

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

赵建秋【摘要】与城市小学语文教学相比，在农村小学语文教学过程中，因为受到教学条件、教学环境等诸多因素的影响，所以导致小学生能够利用的学习资源非常有限、教师创设的教学情景不够逼真、学生的知识视野不够广阔

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福建省龙岩市湖坑中心小学客家土楼文学社，成立于2010年秋，现有社员40人。文学社立足客家土楼，努力挖掘客家土楼蕴藏的教育资源，让客家传统文化与土楼美景激发社员们的写作兴趣。在老师的指导下，社员们的写作激情喷涌而出，一篇篇美文在笔尖流淌。到