苏炳添文题一:兔子“吃”狼的故事阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。在寒冷的冬天,饥饿的狼发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死守洞口。夜深了,狼冷得发抖,但为了吃到野
柳敏 胡凤摘要:调查并分析小学中年级学生整理和利用数学错题的现状,能了解到大部分学生有主动整理并利用数学错题的学习习惯且取得了良好的效果;部分学生在收集错题时存在的问题主要体现摘抄错题题目花费时间多
内容摘要:作为坚定的基督教徒,玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩,《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现,一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计,两个文本之间的互
陈婷 粱桂萍 卓晓敏 赖慧琪 钟海妍 张长征【摘要】小学低年段学生不仅处在身心发育的关键期,也是价值观形成的敏感期,开展生命教育具有重要而深远的意义。从生命教育的本质出发,论证小学低年段开展
邱杨摘? 要 要实现教育信息化,进而实现教育现代化的目标,具有专业技能的专业人才的支持必不可少。以教育技术学人才培养目标和实际岗位需求为依据,从具体的岗位工作内容出发,探讨教育技术服务技能体系的构成和
下午,她们就和好如初了。校园里又回荡着我们三个人“手拉手向前走,我们都是好朋友”的歌声了。后来,我发现很多同学和我一样,为了跟闹别扭的同学和好,他们也学会了“撒谎”。[摘自向上文学社陶世红《“撒谎”》,指导老师:穆 琼]我是一粒种子,喜欢做
阅读教学与表达教学历来是语文教学的瓶颈,如何将二者巧妙地结合起来是摆在语文教师面前的重要课题,而诸子百家的文言篇目底蕴深厚是联姻训练的好材料,如果在疏通文意的基础上抓住情景片断,深入体悟,提炼观点,进行论证,就能为作文训练奠定基础。一、引言
田伟〔关键词〕积极心理学;历史课堂教学;积极作用积极心理学是当前心理学界正在兴起的一个新的研究领域,以2000年1月美国心理学家塞里格曼(Seligman)的《积极心理学导论》为标志,越来越多的心理学家开始涉足这个领域,它是目前已比較完善和
聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果,让孩子在后续学习中取得成绩优势呢?为回答这一问题,本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法,考察一年级新生入学后的拼
武丽虹 葛余常新冠疫情的出现扰乱了学校原有的教学计划,为了让学生“停课不停学”,各地教育部门都采取了网上在线教学,为线上线下混合学习积累了有益的经验。目前,在线教学与学习已经从应急走向常态,成为线上