张　英【摘 要】现在很多学生不喜欢语文学习,特别不喜欢古代诗文,笔者认为有诸多的原因:如教材体例的安排、社会氛围的影响、高考的指导作用等等。本文对此作了深入的分析探讨。【关键词】语文学习 教材 社会 高考在这几年的教学实践中,笔者感觉到中学

邹蓉〔关键词〕职业生涯规划；高中生；实践研究根据新高考方案，高考总成绩为统一高考的语、数、外三门课，加上三门高中学业水平考试成绩（从史、地、政、物、化、生、技七门课程中选）。这意味着学生有了更多的选择自主权，而与此相对应的是，在高中时代，学

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

武蓬蓬科學出版社出版的八年级上册信息技术教材第三单元活动3《轻轻松松去春游》是利用引导层制作动画。结合数字化学习与创新这一核心素养，笔者采用情境引领、小试牛刀、拓展延伸、总结归纳、评价交流等方式，利用

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

戴曰梅袁会杰摘要文章通过阐述过程性教学和混合式教学两种模式，以《电工学》课程为例，巧妙地把这两种模式揉合到一起，把以前学生普遍反应听不懂，学不会的《电工学》变成简单，学生感兴趣的课程。提高学生对平时学习的积极性，使线上学习与线下学习相结合，大大提高了学习效果。关键词过

冉玉珏【摘要】放眼当下社会的快速发展以及对人才的高标准需求，就业形势的严峻使学生还未走出校门就感受到了巨大的压力，而如何面对就业、怎样挑选职业及如何转变社会角色就是辅导员必须在学生离校前完成的一项系统的教育任务。课程设置的初衷即在于系统讲述“中国梦”的内容及意义的

李建平小三班学生李怡的妈妈反映，李怡非常喜欢幼儿园的“娃娃家”活动，特别是娃娃家里的蔬菜水果拼盘，她在家给妈妈讲述最多的就是幼儿园的切水果活动，妈妈很支持，但就是不理解孩子怎么会对这项工作有这么持久的热情。为此，我决定在班级区域游戏活动时间对李怡做一次完整的跟踪观

刘娟娟[摘 要] 职业教育是一种社会需求推动型的教育。从西欧工业化发展历史可以看出，职业教育是伴随工业化而产生的，而职业教育的出现又极大地推动了工业化进程。目前我国正处在经济发展的关键时期，要想促进经济社会的良性发展，尤其是大力发展职业教育

卞燕随着农村经济的发展，农村中学办学条件与城区中学相比还有较大差距，农村学生进城求学的越来越多，农村中学的生源是越来越少，学生综合素质愈来愈差，学生的厌学逃学混学现象日益突出等等。这些对我们提出了新挑战，如何贴合农村初中特点？如何构建有效课堂？如何在语文课堂教学的