杨奕【摘要】教育的目的是培养人格健全的人，心理健康是其首要条件。本文从找准影响学生心理健康的因素、解决学生心理健康问题的途径、班级建设辅助学生的心理健康三个方面对班主任如何培养学生健康心理进行了阐述。【关键词】班主任；培养；学生；健康心理【中图分类号】G64.24【文献标识码】

冉乃彦在艺术大师徐悲鸿的四个子女中，三子徐庆平是唯一继承父业者，他是中国最早获取留法艺术史专业博士学位的人。担任中国人民大学艺术学院院长的他，十分重视美育。他说：“一个伟大的民族一定是一个懂得审美的民族，而一个人如果不懂得审美，就不是一个完全的人，是一个有缺陷的人。”

柳雯[摘 要] 《档案管理学》是为秘书学专业开设的一门专业课，该门课程既具有理论性又具有较强的实践性，因此，在教学时，要做到理论讲授与实践训练兼顾。但是从目前多数开设此课程的本科院校的实际情况看，其普遍存在重理论轻实践的状况，这种现状是多种

俞春霞写作，就其本质而言，应该像阅读一样是一种私人化的活动。“情动于衷而形于言”，但“情动于衷”谈何容易。学生不会作文，不愿作文的现象普遍，因此作文指导就显得尤其重要。有些典型的作文题，如扬州大市二模的作文题为：《在阳光下行走》，和之前写的作文题《路》一样，选材的空间是巨大的

闫拓时摘 要：大学是人生中最重要的阶段。大学生活中学到的知识与用学到的知识所进行的思考在你的心里种下了什么基因，引导你悟到了哪个层次的人生之道，这些所得标志着你大学生活质量的高与低，对你人生价值的实现有直接的影响。如何度过高质量的大学生活，为一生的理想实现起到了很

陈海需朱亚伟[摘 要]在“大众创业、万众创新”的时代特征下，高校对大学生的创新创意思维的引导也变得尤为重要。项目组结合黄淮学院创新创意课程开设的现状，以机械电子工程专业为例，基于CDIO国际工程教育先进理念，提出创新创意课程与专业实践平台相结合的创新创意实践教学方法，并以

武鹏飞 张立杰摘 要：高职院校是我国高等教育的重要组成部分，做好高职院校的专利转化与管理工作，有利于促进地方经济发展与高职学院的教学改革。高职院校应从提升教师专利意识、制定完善的专利管理制度、深化校企合作等方面入手，为高职院校师生提供高质量

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张秀妹摘要：近年来，随着社会经济和科学技术的迅猛发展，我国的教育事业也取得了巨大的进步。在新课程背景下，实现小学数学教学生活化能借助于创设相应的生活情境使小学生更加积极主动地学习相关的知识内容。通过创设教学情景，采用生活化教学方式可以将小学的数学知识与实际生活充

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢