赵莉莉 胡杨[摘 要] 国内外法律院校公认的模拟法庭实践教学对提高学生的实践能力具有重要意义，但实践中还存在一些不足。通过对太原师范学院法律系两次、两批学生的问卷调查发现，该系由于庭前准备不足、辅导老师指导有限等原因，還存在着庭审过程“作秀

曾琴【内容摘要】预习是学生进行英语认知的重要策略，有效的预习往往可以激活学生的已有知识，明确学习重难点，帮助学生避免学习的盲目性，提高学生的自主学习能力。对此，笔者结合自身教学实践，对新课标下初中英语课前预习有效指导策略提出自己的几点建议和体会。【关键词】新课标初中英

@ 程华东（华中农业大学党委宣传部部长）：资，一般指的是资金，大学筹资大多来源于社会捐赠，特别是校友捐赠。资，还应有资源之义，就是大学的智力资源、人才资源、科技资源等。从“供给侧”角度看，大学筹资就是大学应富集优良的智力、人才和科技资源，并让这些资源发挥社会效益和经济效益。因

蔡宏果彭昱忠利云姜黎黎[摘 要]针对传统中小学教师继续教育课堂培训教学模式存在教学环节过于单调和程序化，忽視学生的主体性和个性特征等方面的不足，研究并设计了一个适应在职教师培训的自主个性化学习的网络培训课程教学平台。首先讨论通过建立基于个性化推荐的网络培训课程平

杨如江摘 要：为有效运用叙事心理学知识提升儿科课堂教学质量，本文主要针对叙事心理学视角下的儿科课堂教学策略展开探索与研究。认为叙事心理学视角下的儿科课堂教学具体可采取如下措施：选择时机叙述故事;围绕故事展开讨论;基于讨论总结启示。关键词：叙

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

王玮玲摘要：对于小学二年级学生的写作来说，个性化的教学方式是一种新型的教学模式，不仅可以提高学生对写作的兴趣，同时还可以加强学生的写作能力，主要对如何开展二年级语文个性化写作教学进行了研究和思考，主要从“素材积累”“思维想象”“真情实感”以及“人性评价”等不同的角度对教

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：人教版语文课本八年级上册第11课《中国石拱桥》第3段中有“我国的石拱桥几乎到处都有”之说，这句话既与文本内容不符，也与作者本意不符，而且与客观实事不符。这句话应该表述为“我国几乎到处都有石拱桥”，或“石拱桥在我国几乎到处都有”。关键词

孙洁一节课只有40分钟，如果所有的学生都能够充分利用这40分钟，随着课堂教学内容的深入而深入，至此学习效率是可想而知的。可现实中，却经常会出现这样的镜头部分学生在课堂上注意力不能始终集中并且对老师提出的问题不去积极思考，是很被动的一种学习状