孙仁风【摘要】小学学习阶段是孩子正是进入学校学习生活的开始，也是学生学习习惯培养、性格养成的黄金阶段，而小学班主任管理工作中教师也是有着无可替代的位置的。从小学班主任班级管理工作中的常见问题进行分析，

徐明娟摘 ?要 在“互联网+”时代背景下，在线直播迎来黄金时代。从直播课堂的含义出发，分析直播课堂模式应用中存在的问题，并提出改进策略，以期推动直播学习在教育领域的实践和发展。关键词 直播课堂;互联网

代林玉《义务教育语文课程标准》指出：让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”。可见，对语感的研究很有实际意义。本人结合多年的教学实践，从加强朗读、揣摩词句、联系生活三个方面培养学生语感，取得了一定的成效。一

曾波〔关键词〕头胎儿童；二胎儿童；同胞关系；抑郁；社交焦虑美国心理学家布朗芬布伦纳提出的生态系统理论认为，个人的行为不仅受生活事件的影响，而且也受社会环境的影响。他把个体的社会生态系统划分为四个子系统，由小到大分别为微系统、中系统、外系统和

【摘 要】高三学生的作文在文体选择、语言表达、谋篇布局等习惯和风格上几乎很难做到有较大转变，记叙文既找不到很好的叙述点，又没有多少叙述的技巧，大都平铺直叙，新意不多，文意不深。如何突破高三写作教学关？笔者以为，让学生大胆转变叙述的角度、结构

郭鑫 刘文 张嘉琪 胡日勒 王芳【摘要】为探究幼儿气质活动性在编班方式对幼儿同伴交往能力的影响中的中介作用，本研究通过问卷调查法和实验室观察法对112名幼儿进行调查研究。结果表明，幼儿同伴交往

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李晓明本专栏上一期介绍的是分类问题中的算法，这一期讨论聚类。“分类”指的是要将一个未知类别的对象归到某个已知类别中。“聚类”则是要将若干对象划分成几组，称每一组为一个类别。在实际应用中，分类的类别是事先给定的，往往对应某种现实含义，如网购者

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

吴昉摘要中文是我国优秀文化的发扬和传承，也是人们进行沟通和交流的主要工具。从小学到大学，语文教学一直是基础性课程。然而，在现代化社会，由于網络信息技术的发展，语文教学正面临着减弱的趋势和严峻的挑战，特别是在高职院校，理工类专业语文教学弱化的现象更是表现的非常明显。针