赵子义【内容摘要】《课程标准》和时代的发展都要求我们探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，激发学生求知欲，将活力注入课堂。教师就应该让学生在兴趣中学习，开展各种各样的活动，积极参与到教学中去。【关键词】生机活力新课程积极主动历史课程改革应

杨楠《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（简称“双一流”建设）是加快推进中国从高等教育大国向高等教育强国迈进的重大战略部署。在方案颁布一周年之际，为更好落实“双一流”建设的重大战略部署，推动我国高等教育的创新发展，2016年11月5日，北京教育科学研究院高等教育科学

解清杰+吴向阳+刘宏+依成武+赵如金[摘 要]环保设备工程专业是教育部新设立不久的一个工程类专业。为了满足工程专业认证制度对高校环保设备工程专业人才的培养要求，本研究从该专业实际出发，结合工程专业认证对实践教学体系构建的具体要求，明确专业实践教学体系构建的思路与目标，

过秦勇摘 要：问题既是科学探究的起点，又是激发深层动机的源泉。学生只有真正产生了问题，才会积极地去探究，寻找问题的答案。所以，创设问题情境是学生有效开展科学探究活动的保证，教师为学生创设问题情境，可以大大激发学生的探究欲望，促使学生真正地去

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张亚宁摘要：从算术解到方程解是一个从算术思维方式到代数思维方式发展的一个飞跃。但是在实现这个飞跃的过程中，学生的思维能力及心理发展水平与新的学习需要之间存在着较大的矛盾。分析和研究学生学习过程中的心理障碍，不断改进教学，优化教学过程，就能提高“列方程解应用题”的教

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：要想让学生写出好作文，就先要让学生产生浓厚的写作兴趣。在写作教学过程中，教师可以从采用明确并成体系的写作教学目标、选择有效而丰富的写作教学素材、写作讲评时关注全体学生、作文评价时注意分类分层这四个方面着手进行激趣。关键词：作文；讲评课

王忠慧 杨殷炯摘 要：中华民族五千年文明源远流长，中华文化博大精深。小学阶段是弘扬优秀传统文化的关键期，充分发挥各学科特点，有机渗透国学教育，用传统文化为学生生命打底色，为学生的人格发育奠基。关键词：优秀传统文化 国学 走进中国传统文

水晓峰摘 要：一直以来，农村初中学校对文言文的教育教学大都是以考试为目的，以升学为宗旨。由于目的的局限，教师不会想着更新教学手段，只懂得教授知识帮同学过了考试，而学生为了应付考试，也只是采用死记硬背的笨方法。农村的这种旧式教学方式忽略了教育