卫志月摘要：小组合作学习是一种以合作小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。“组间同质，组内互补”是构建小组的基本原则。本

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

丁生光【摘要】在农村学校，有些学生没有养成良好的学习习惯，作为教师，要及时发现他们身上存在的问题，分析产生这些问题的原因，制定切实有效的改进措施，帮助他们培养良好的学习习惯，树立正确的人生观、价值观，

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张亚安 刘媛媛 李艳丽 辛海燕摘? 要 近年来，通过运用信息通信技术支撑智慧教学，成为新时代高等教育人才培养的热点。创新型智能教学平台构建不仅仅是单一的技术堆砌，更需要与智慧教育核心愿景和教学内

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许映霞〔关键词〕心理剧；亲子关系；父亲角色；陪伴“你的成长过程中，谁承担了更多的责任？”在某次亲子关系调查中，班里55名孩子中，有52.7%选择了妈妈，30%选择了爸妈一起，仅有17.3%选择了爸爸。尽管不少孩子并不否认自己的爸爸尽最大努力

人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。独处也是一种能力，并非任何人任何

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