崔福玲许之民【摘要】新时代，教育呼唤创新应用技术驱动学习方式的转变。英国开放大学《创新教学报告2019》梳理了教学前沿最具发展潜力的十种理念，探讨了新技术助力“以学习者为中心”的学习。通过分析《创新教学报告2019》最具代表性的三种教学法

沈文坚摘要思维导图是一种有效的教学工具，它能以直观形象的方式将知识结构和思维过程用图的形式展示出来。运用思维导图进行教学，不仅能帮助学生建立起系统的知识结构，便于学生联想和记忆，还能提高学生学习的兴趣和学习效率，有效地激发学生的学习潜能和培养学生良好的思维品质。

刘丽霞【摘要】随着信息技术的迅猛发展，多媒体在教育领域被广泛运用。教师在美术课堂中使用多媒体课件教学，把教材内容以图像、影像、音乐、语音及文字等巧妙地整合展现给学生，使教学化难为易，化复杂抽象为简单直观，让学生轻松愉悦地掌握课本知识，实现美术教学活动的生动和高效，高效

宋娟语文课程标准明确提出了小学各学段课外阅读的目标，并提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。然而，目前小学语文教材六年合计课文才几十万字，显然很难达到课标要求的目标。该如何培养学生的阅读能力？我认为要重

赵佳[摘 要] 英语作为一门国际性的语言，伴随着世界经济一体化进程的逐步推进，英语作为交流工具也受到人们越来越多的关注，特别是近些年来，国家对于中等职业技术教育加大投入，要把中等职业教育定位为在九年义务教育的基础上，培养出数以亿计的高品质劳

卢晓红【内容摘要】运用多媒体技术为学生创设一个生动有趣的问题情境，化无声为有声，化静态为动态，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性。【关键词】职高数学多媒体辅助实践运用多媒体正以它独特的魅力走进课堂，它具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特征，在课堂中

孙立会摘 要：为了提高教育质量和满足学与教的需要，优质教育资源共享在教育信息化发展过程中得到了发展，然而共享需要质量保障。本研究目的是提出进一步优化优质教育资源共享的对策，研究中分析了目前优质教育资源面临的困惑与挑战。本研究以国内优质教育资源共享性差为出发点，探讨

陆忠华李承锋[摘 要]听力残疾大学生因自身的听力障碍和语言的缺陷与健全人交往很少，无形中缩小了他们的信息来源。通过对听力残疾大学生的现状的分析，探讨如何对其开展思想政治教育工作，总结出有效的思想政治教育对策，以提高听力残疾大学生的思想觉悟和认识水平，建立正确的世界

蓝天摘 要：中华民族传统文化是解决当前社会问题的重要文化支持，对社会主义和谐社会的构建起到了十分重要的作用。文章结合部编版初中道德与法治的教学内容，具体分析怎样将优秀的传统文化深入到日常教学中。关键词：中国传统文化; 初中道德与法治; 教学

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i