郭伟《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为我国未来十年教育的发展指明了方向，培养创新型人才、办人民满意的教育成为社会的共识。创新型人才的培养是一个漫长而持久的过程，非一朝一夕之功。这个过程要从基础教育阶段一步步进行培养和渗透，要贯穿于每一次常规教学中去。创新的关键

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘 要：新时期创新教育是素质教育的重要组成部分，培养学生的创新能力是当下教学的重要目标。语文是中学阶段的一门基础性学科，肩负着重要的责任与使命。文章结合具体的教学实践对初中阶段的语文教学如何来培养学生的创新能力展开论述。关键词：中学语文；创

陈静摘 要：幼儿园是学前教育的重要阶段，直接关系到幼儿的健康成长，由此可见重视幼儿教育是十分必要的。幼儿园区域活动是幼儿教师培养幼儿的重要渠道，可以提高幼儿教学效率。幼儿教师在开展幼儿园区域活动时，通过有效的介入和支持手段可以显著的提高课堂

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

张建伟 严红梅摘 要：新课程标准提出了“语文学习任务群”的概念，群文阅读教学与“语文学习任务群”有很多相似之处。从同题材选文、同议题选文以及同主题选文三方面出发，讨论高中语文阅读教学中群文阅读的选文策略。关键词：高中语文;群文阅读;选文策略

陆婷雅【摘? 要】在中小学阶段，存在的一个问题就是学习方式与学习习惯的改变，会有很多学生在升学阶段出现明显的不适应状况，在语文教学方面，没有明确的教育方式，无法判断自己的方法是否适合学生。【关键词】中小学语文? 有效衔接? 教学在目前的中小

朱达伟摘要：随着生活条件的改善，越来越多的家长希望孩子少吃苦、少走弯路，能够走上更加顺畅的人生道路。然而，不经历风雨，怎么能见彩虹？过度保护，只会让孩子的抗压能力下降，不利于孩子更好地面对挫折。实践中

内容摘要：本研究通过文献研究，课堂观察，话语转录，案例分析等形式对不同级别的英语课堂教师提问话语进行调查比较分析，揭示中国不同级别的英语课堂教师提问类型现状，并针对存在的问题，结合该阶段学生的实际情况提出提高课堂提问有效性的对策，促进教师提

李旭【摘要】互联网的发展给学校教育改革带来诸多利好，但同样也带来许多问题，尤其对于缺乏自控能力和鉴别能力的小学生而言，网络上的各种信息会对小学生的语文阅读能力造成极大影响。因此，如何在网络环境下更好地开展语文阅读教学工作，成为小学语文发展中