徐润斐摘 要：以“生活化游戏化”精神为指导，以足球为载体，通过设计丰富多彩的足球游戏，提升幼儿运动能力，促进幼儿身心健康发展。通过园内开展各种有计划的、丰富有趣的足球游戏来培养幼儿对运动的兴趣，体会足球的魅力，增强身体素质和意志品质，促进身

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

张玲摘要：小古文教学在小学语文中占据的比重很大，对学生古诗文学习能起到很好的启蒙作用。主要围绕如何提高小古文教学质量，从小古文素材选取、教学情境设计、实践活动三方面对教学方式进行了讨论分析，总结出一些可取的教学经验与方法，望对小古文教学起到帮助。关键词：趣味；小古文；

摘 要：在最新颁布的教学大纲中，将“感情真实健康”作为作文教学的一个重点要求，即要求学生在作文时要说真话、抒真情。因此，拟从直抒胸臆、通俗质朴、细致入微、融入体验等方面探究如何指导学生学会抒写真情。关键词：高中语文；作文教学；学会抒情我们都

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

陈峰摘 要：作为小学音乐教学中的重要环节，合唱教学不仅能够有效的强化小学生的乐感，同时也能够更好的激发他们的整体团队协作能力与对荣誉感的认知，为每一名小学生的未来发展打下夯实基础。所以，每一名小学音乐教师都应当以此为契机，做好小学音乐中合唱

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

刘许峰摘 要：以落实新课程改革为背景，紧紧围绕培养学生核心素养的主题，从利用信息技术教学手段，创建各学科综合育人新体系，创新课堂教学新模式，营造学生成长新环境等方面展开讨论，结合实际，详细论述开辟学生全面发展新途径的方式与方法，为实现“立德

郭煜辉【摘? 要】核心素养背景之下，高中语言知识的教学必须要重视高、初中语言文字内容的衔接，适当增加必修教材中的语用知识，并利用好选修教材中的语言文字知识，同时，高中语用教学中要创新教学内容，让学生勤于整理并积累语言文字内容，注意在情境中进

李峥 陈茜摘要：混龄教育对于幼儿教育而言，既是挑战也是机遇。挑战在于冲击传统的幼儿同龄教育，机遇在于创新幼儿教育模式。这就要求幼儿教师的专业素养不能仅仅停留在同龄教育上，而要针对多年齡段的混龄教育，