何宇红〔关键词〕生物教学；心理健康教育；学科渗透“在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求”，“要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中”，这是2002年教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中的明确要求

案例中，孩子们完成分组后，就几乎是各做各的，互不关心工作进展，也鲜少有交流，這使教师对最初引导孩子分组的想法产生了疑惑。教研中，各位教师对分组活动有不同的意见，而我认为不能一概而论，决定是否需要分组的

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

刘向永 让儿童从小开始学习人工智能已成国际趋势。世界各国都在教育体系中加入了人工智能课程内容。人工智能课程已经从概念走向了实践。为了进一步探索小学人工智能课程“教什么”和“怎么教”等问题，广东省中山市的黄伟祥名师工作室团队，围绕小学人工智能

【摘 要】通过对社区教育数字化学习资源理论研究、资源实体建设、限制因子等现状进行生态化分析，发现将云教室融入社区数字化学习资源建设，可以将人员、资金、硬件、服务支持以及学习理念方式等限制因子转化为有效因子。基于此，给出云教室架构的社区教育数字化学习资源建设架构模式以及

魏露摘要高校女生节是一个新兴的节日，悬挂横幅标语是一个重要的庆祝形式。积极、健康的标语体现先出一种人文关怀，能够拉近男女生之间的关系、建设和谐校园、营造良好氛围。但是有一些污标语带有明显的性暗示，将会破坏男女生之间的关系，不利于良好社会风气的形成，应该坚决抵制。关键

沐雨芳【摘要】高职院校学生的数学成绩偏低，差距悬殊，给教学带来极大的困境。根据多年的教学经验，从教学方法方面对其进行探讨，以求摆脱此困境。【关键词】高职教学；困境；教学方法【中图分类号】G64.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）15-00-01近几年来，随着高校招生规模的进一

刁玉华今年是“十三五”开局之年，也是实施国家和我省教育规划纲要第二个五年的起始年。做好基础教育和教师教育工作，就要从战略和全局的高度，适应新常态，明确新要求，采取新举措，开创新局面。一、“十二五”期间工作回顾5年来，全省基础教育和教师教育系统深入贯彻国家和我省教育规划纲

周骏[摘 要] 随着英语的普及，学校对教师提高英语教学有效性给予了充分的重视，所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法，以顺应社会的发展潮流。立足于中专英语教学现状，就如何开展中专英语教学提出了有关策略，希望对教师优化教学内容能够有所帮助

李晓龙【内容摘要】随着新课程改革的不断深入，如何使学生的德智体美劳全面发展已成为教育的共识。初中体育教师应与时俱进，结合教育实际，探寻出提高学生体育素质的办法。把“游戏”应用到初中体育的课堂，是激发学生学习兴趣与热情的新型策略，在体育教学中根据体育游戏的特点，遵循体育