李香小学生天性活泼，对世界充满好奇心。教师要让他们用手中之笔表达天真烂漫，抒写奇思妙想。但一些教师总是要求学生对生活有深刻的感悟，树立远大的理想，导致学生失去表达的兴趣，作文风格逐渐成人化，失去了孩子该有的天真烂漫。学生被动写作，失去写作兴

刘大卫摘要：自新冠肺炎疫情发生以来，线上教学在各级各类学校中广泛开展。线上教学在开展过程中，也面临着教师角色单一、课堂氛围不足等问题。基于学校分级指导、分类管理、分段推进的工作思路，如何进一步优化线上

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

钟英【摘要】基于微课的翻转课堂教学模式在我国各职业学校的内科护理学科教学中发挥着重要的价值和作用。鉴于此，建立在内科护理的学科性质及基本情况的基础之上，对于其教学模式的开展和实施进行详细地论述，并提出

唐紫烟如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用心血和汗水去找到自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己矮小的身躯，在黑夜中发出自己的光亮……我觉得，生命就像一朵脆弱的花骨朵儿，无情的毒品像火炮一样摧残着一朵朵脆弱的花骨朵儿。这些绽放

张冬华【摘 要】提高学生的学习兴趣是学好语文课程的重要前提,本文从建立良好的师生关系及营造良好的课堂氛围等两个方面,论述了提高学生语文学习兴趣的具体办法。【关键词】语文学习 学习兴趣 师生关系 课堂氛围提高学生学习兴趣是学好语文课程的重要前

罗佳〔摘要〕积极心理学认为，维护心理健康的关键在于心理疾病的积极预防，个体心理素质在心理疾病的预防过程中起着直接作用，同时也起着关键的中介和调节作用。学校心理工作者是以促进学生的心理健康和心理发展为任务的专业人员，他们是校园里执行心理健康教

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

林敏摘要在小学美术课堂教学中，教师必须充分调动学生的积极性，强化他们的主体意识，让他们全身心地投入到课堂学习中去，才能完成教学任务。这样，教师不仅要教学生“学会”知识技能，更重要的是让学生“会学”知识技能。关键词小学美术课堂教学知识技能中图分类号：G623.75文献标识码：A作

郑传平【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）22-0124-01曾经看到过一个故事：《渔王的苦恼》。故事说的是有一个渔夫，他有一流的捕鱼技术，被人称为“渔王”。然而，“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子渔技都很平庸。于是渔夫经常向人诉说心中的苦惱：“我真不