汪岑〔摘要〕采用实验法诱发了中学生的正性、负性情绪，比较了高低幸福感中学生在情绪诱发后情绪体验的差异，探索高低幸福感中学生在不同情境中情绪体验的特点。结果：（1）女生的幸福感高于男生，男生的负性情绪比女生多；（2）高幸福感的中学生比低幸福感

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

摘要推动“大众创业、万众创新”取得实际性进展是近几年国家、政府的重点工作之一，在“互联网+”视域下，高职思政课顺应时代发展趋势和国家工作重点进行教学改革，积极融合创新创业教育，不仅可以提高学生综合素质和学校就业创业成功率，而且也是提升高职思政课实效性的有效举措。本文在

张皓琳张楠邹广林李晓红【摘要】提高英语发音水平已经成为了广大高校英语学习者的迫切愿望。详细论述了目前中国方言影响下英语音标的错误发音现状，就各地区错误发音习惯进行了研究与分析，结合实际情况，针对其错误提出了在观念、发音习惯和发音动作等方面的改进方法，整理出完整的对

徐磊【探究教学目标】1.知识与能力：背诵这首诗。2.过程与方法：穿过语言的表象领悟陶渊明诗意田园的内涵及情景交融的意境。3.情感态度与价值观：感受诗人的自然情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。【探究总任务】感受诗人的自然情怀，领悟作

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熊万明+聂旭亮+吴苏琴+王义华[摘 要]课外科研训练是大学生培养过程中的重要环节，但其效果还不尽如人意。通过对导师制课外科研训练的探索与实践，围绕团队组建、集中培训、实践指导、评价考核等方面进行了深入的研究，找到相应的切入点，实施了一系列的改革措施，在大学生创新思维和科

李水香摘 要：通过多年的幼儿教学实践发现，有些教玩具，幼儿一直都有着相当浓厚的兴趣，能够用这些教玩具来做很多他们心目中的东西。而在这个过程之中，他们的各方面素质都得到了极大的增强。在文中主要就各种幼儿活动中一物多玩的妙处进行介绍，以期为幼儿